- Значит так, Невилл, в котел ничего не бросаешь, ничего там не мешаешь, и вообще к зелью не лезешь. Вот тебе корешок, тренируйся в нарезке ингредиентов. Все ясно? – Девочка говорила это почти на ухо мальчишке, так что бы профессор её не услышал.
- Дда. – На мальчика слова однокурсницы подействовали так же, как едкие замечания профессора, он чуть ли не трясся от страха, стоя рядом с девочкой.
- Вот и славно.
Гриффиндорка варила зелье, тихо объясняя Лонгботтому всё, что она делает, она заставила его достать перо, и записывать все её комментарии. Под её присмотром он зарисовал то, какой формы и размера должны быть нарезанные ингредиенты для этого зелья. В целом всё прошло неплохо, и их зелье оказалось пригодным для использования.
После зельеварения у них была травология.
Копаться в земле девочка любила намного меньше, чем варить зелья, максимум на что она была согласна, это собирать травы, но никак не пересаживать их.
И вот тут Невилл очень пригодился, он снова встал в пару с ней, и делал всю грязную работу. Оказалось мальчишке не впервой копаться в земле, и дома у него есть несколько теплиц, где они с бабушкой выращивают волшебные травы на продажу.
Первый полет на метле.
После обеда небо распогодилось и солнце пригрело учеников. Мадам Трюк выстроила их в две шеренги друг на против друга, и долго объясняла технику безопасности, периодически спрашиваю «это всем ясно?».
Голосом она обладала властным, и ослушаться её не возникало желания.
Когда с теорией было покончено, перешли к практике.
- Итак дети, встаньте слева от метлы, вытяните правую руку вперед, и скажите «вверх»!
Хил, подумала, что такая формулировка не совсем точна. Кому сказать вверх? Метле? Так она же не живое существо. Нет, тут скорее надо выдать намерение, что бы метла поднялась с земли в руку. Девочка вытянула руку и сконцентрировалась, почувствовала слабый магический поток исходящий от артефакта, не успела она произнести слово, стоило ей только сформулировать намерение, как метла оказалась в её руке.
Келли вообще не любила лишний раз открывать рот, что бы что-то сказать, так что такое положение вещей её более чем устраивало.
Малфой стоявший напротив, и уже державший свою метлу, с интересом посмотрел на свою знакомую.
Спустя 15 минут мадам Трюк разрешила перейти к следующему шагу.
- А теперь, ваша задача оседлать метлу, крепко ухватиться за древко двумя рука, оттолкнуться от земли, на высоте метра зависнуть, а затем снова приземлиться. Всем ясно?
«Дааа, мадам Трюк.» нескладным хором ответили дети.
Келли оседлала метлу, размышляя, куда бы деть ноги, висеть в воздух на тонкой палке между ног – то еще удовольствие. Пока она думала, Невилл взлетел в воздух, и потеряв равновесие, дернул древко метлы вверх.
Мда, с координацией движений у тебя так себе, Лонгботтом.
Пока тренер пыталась уговорить мальчика вернуться на землю, он все выше поднимался в небо.
И что же вы будете делать мадам? Видно же, что парень не способен услышать вас, и справится с метлой.
На манеже, когда лошадь решает прокатить ученика с ветерком, обычно пытаться достучаться до всадника бесполезно.
Человека парализует страх, от того, что под ним скачет 500 кг дури, и он этой дурью управлять не может. Остается только надеяться, что он все же сможет натянуть повод до того как отпадет от лошади, но такое случается в 1 случае из 20, а за частую дикая скачка по манежу длится пока человек все же не свалится с лошади. Если подумать, в случае с метлой тоже ничего не сделаешь, но одно дело, когда человек падает с лошади в мягкий песочек, а другое – когда он падает с высоты 3го этажа на каменную мостовую.
Невилл честно пытался удержать, но после столкновения со стеной замка он все же соскользнул с метлы.
Мадам Трюк как смогла замедлила его падение, но мальчик все же сломал руку, так что ей пришлось вести его в больничное крыло.
- Без меня, что бы ни одна метла не поднялась в воздух, или вылетите из школы до того, как успеете сказать слово Квиддич.
По хорошему, надо было забрать у всех метлы. Оставлять толпу первокурсников, да еще и два враждующих факультета без присмотра и с опасным видом транспорта-плохая идея.
Хил достала из кармана кусок проволоки, и приделала себе на метлу что-то типа стремян на жесткой сцепке. Однако полезная привычка носить с собой всякий металлолом. Немного трансфигурировав проволоку, она сделала вполне удобные подножки, что бы было проще держать равновесие.
Малфой подобрал с земли шарик-напоминалку.
- Эй, белобрысый, отдай, это не твоё.
Посмотрите как, а Рон первым нарывается. Обзывать наследника влиятельного и богатого рода белобрысым – как минимум глупо, а может быть еще и опасно.
- А если не отдам, то что ты сделаешь? – Малфой нахохлился, глаза его недобро сверхнули, он сел на метлу. - Хочешь вещичку, попробуй забери, Уизли. Ах прости, тебя же метла даже не слушается, какааая жалость. Может быть ты Поттер, или струсил? – Вызов был брошен.
Ну уж нет, дорогой, я не дам тебе так глупо сделать из Поттера ловца.
Хил незаметно оказалась за спиной мальчика, вырвала у него шарик и отбежала.