При охлаждении из растворов серной кислоты могут быть выделены индивидуальные вещества: (H3
O)HSO4 (tпл = 8,5 °С) и (H3O)2SO4 (tпл = – 40 °С).Анионы, образующиеся из молекул кислот после отрыва одного или нескольких протонов, называются
Из молекулярных простых веществ с водой при обычных условиях реагируют только F2
, Cl2, Br2 и, в крайне незначительной степени, I2. Фтор бурно реагирует с водой, полностью ее окисляя:2F2
+ H2O = 2HF + OF2.При этом протекают также и другие реакции.
Значительно важнее реакция хлора с водой. Обладая высокой склонностью к присоединению электронов (молярная энергия сродства к электрону атома хлора равна 349 кДж/моль), атомы хлора частично сохраняют ее и в молекуле (молярная энергия сродства к электрону молекулы хлора равна 230 кДж/моль). Поэтому, растворяясь, молекулы хлора гидратируются, притягивая к себе атомы кислорода молекул воды. У некоторых из этих атомов кислорода атомы хлора могут акцептировать неподеленную пару электронов. Дальнейшее показано на схеме механизма:
Суммарное уравнение этой реакции
Cl2
+ 2H2O = HClO + H3OНо реакция обратима, поэтому устанавливается равновесие:
Cl2
+ 2H2OПолучившийся раствор называют " хлорной водой" . За счет присутствия в нем хлорноватистой кислоты он обладает сильными окислительными свойствами и используется в качестве отбеливающего и дезинфицирующего средства.
Вспомнив, что Cl
Cl2
+ H2OАналогично с водой реагирует бром, только равновесие в этом случае сильно смещено влево. Йод же с водой практически не реагирует.
Чтобы представить себе, в какой степени хлор и бром физически растворяются в воде, а в какой – реагируют с ней, используем количественные характеристики растворимости и химического равновесия.
Мольная доля хлора в насыщенном при 20°С и атмосферном давлении водном растворе равна 0,0018, то есть на каждую 1000 молекул воды приходится примерно 2 молекулы хлора. Для сравнения, в насыщенном при тех же условиях растворе азота мольная доля азота равна 0,000012, то есть одна молекула азота приходится примерно на 100000 молекул воды. А для получения насыщенного при тех же условиях раствора хлороводорода на каждые 100 молекул воды нужно взять около 35 молекул хлороводорода. Отсюда можно сделать вывод, что хлор хоть и растворим в воде, но незначительно. Растворимость брома несколько больше – примерно 4 молекулы на 1000 молекул воды.
Константа равновесия обратимой химической реакции хлора с водой
Cl2
+ 2H2Oравна 1,36·10– 7
. Отсюда следует, что при комнатной температуре в среднем 35 молекул хлора из 100 подвергнуты этому превращению. В случае брома это число намного меньше: примерно 1 молекула из 1000.2.Изобразите схему, иллюстрирующую механизм взаимодействия с водой кальция.
3.Почему металлы IА группы бурно реагируют с водой, а медь, железо, хром или свинец практически не реагируют?
4.Составьте ионные и " молекулярные" уравнения реакций с водой оксидов натрия, стронция и бария. Для реакции с водой оксида лития приведите схему, иллюстрирующую ее механизм.
5.Приведите уравнения реакций, позволяющих осуществить следующие превращения:
а) Li
6.Составьте уравнения реакций, по которым можно получить а) хромовую кислоту (H2
CrO4) из оксида хрома(VI), б) йодноватую кислоту (HIO3) из оксида йода(V), в) селеновую кислоту (H2SeO4) из оксида селена (VI).7.Приведите уравнения реакций, позволяющих осуществить следующие превращения:
а) S
б) P
8.Что происходит при " растворении" в воде бромоводорода? Ответ проиллюстрируйте уравнениями реакций.
9.Запишите уравнение обратимой реакции брома с водой и составьте схемы механизмов прямой и обратной реакций.
11.5. Кристаллогидраты
При химическом растворении ионных веществ происходит гидратация переходящих в раствор ионов. Гидратируются как катионы, так и анионы. Как правило, гидратированные катионы прочнее, чем анионы, а гидратированные простые катионы — прочнее, чем сложные. Это связано с тем, что у простых катионов есть свободные валентные орбитали, которые могут частично акцептировать неподеленные электронные пары атомов кислорода, входящих в молекулы воды.
При попытке выделить исходное вещество из раствора, удаляя воду, получить его часто не удается. Например, если мы растворим в воде бесцветный сульфат меди CuSO4
, то получим раствор голубого цвета, который придают ему гидратированные ионы меди: