Читаем Хочешь, я буду твоей мамой? полностью

Меня первые дни с непривычки коробило, но потом я решила, что рано или поздно обязательно подвернётся случай, который заставит Кирилла переосмыслить свой образ жизни. Но из вредности я не упускала случая напомнить ему, что теперь он младший, а значит, это ему не положено, и то не разрешено.

И вот, в школе Кириллу задали сделать проект «Моя семья». В виде презентации с фотографиями членов семьи. О каждом члене семьи нужно было что-то рассказать – что он любит, чем увлекается. Мы сделали красивейшую презентацию, быстро и легко написали про родителей и всех детей. А на Кирилле запнулись. Ведь, если честно, никаких особых увлечений и интересов у него нет.

Сын смотрел на меня большими глазами и силился придумать что-нибудь про себя. Я дала ему дополнительное время подумать. Кирилл ходил по комнатам почти час, но ничего не мог о себе рассказать. Предложила оставить страницу с фотографией без подписей. Кирилл замотал головой: нет, нельзя! Как так, про всех написано, а про него нет?!

Тогда я сказала:

– Хорошо, Кирилл, мы пока напишем, что ты любишь читать, рисовать и кататься на самокате. Но ты должен задуматься, как это страшно, когда никто ничего не может рассказать о тебе, даже ты сам.

После этой истории Кирилл вернулся к занятиям. Сам достал тетрадь для списывания текстов, написал и принёс мне на проверку. Я отметила ошибки, не комментируя, и не просила, как обычно, переписать текст, в котором больше трёх ошибок. Кирилл переписывает сам, если нужно. Потом он попросил распечатать ему задачи и решал их без прежних причитаний.

Смотрел, как крутится по хозяйству Галя, и тоже придумывал себе разные полезные дела. То замечал, что зеркало пора протереть, то обувь на полку ставил. Я хвалила и говорила что-то вроде: «О, я смотрю, ты начинаешь меняться в лучшую сторону…» Кирилл доволен.

Трудно ему, конечно. Не думал Кирилл, что когда-нибудь ему понадобится быть собой. Запер все свои чувства и желания на замок, а ключ потерял.

29 января 2017 г.

Когда принимаешь в семью ребёнка, нужно принимать его ещё и со всем его прошлым. И понимать, что ребёнок имеет право знать правду о своих родственниках. Дети, которые росли в детском доме с рождения, совсем ничего не знают о своём прошлом. Они вообще не понимают, что расти в детском доме – это не естественно для человека. И это делает их уязвимыми и неустойчивыми.

Когда мы проговариваем с ними историю их жизни, они на глазах преображаются и успокаиваются. Ведь они находят ответы на какие-то подсознательные вопросы. Появляется возможность отпустить прошлое и жить настоящим и будущим.

Я не вспоминаю про их биологических родителях. Я вообще не думаю о том, что будет через десять-пятнадцать лет. Я живу настоящим. Ставлю перед собой задачи и решаю их. Делай что должен, и будь что будет, как говорится. Дети нам не принадлежат. Ни приёмные, ни кровные. Я счастлива от того, что воспитываю их каждый день, что это моя семья. Для меня это жизнь, а для них будет детство, их прошлое. А что они будут думать, чувствовать и хотеть, когда вырастут – это уже не в моей власти.

31 января 2017 г.

Папа у нас весёлый. Взял Нинину куртку и посадил в вертикализатор. Он стал похож на человечка. Дети посмеялись, а Кристина испугалась. Весь вечер не могли её в сторону комнаты заманить, тряслась аж от страха. На горшок боялась туда идти, плакала. Мы уже и так, и эдак, на руках её по комнате пронесли, показали, что никого нет. Без толку.

Пришлось разыгрывать спектакль изгнания чудища из комнаты. Я принесла пакет, туда сложила несколько пар Нининых штанов, и с криками, улюлюканьем и победным смехом вынесла этот пакет на балкон. Кристинка обрадовалась и перестала бояться. Мы выдохнули. Надо поаккуратнее с такими шутками.

* * *

Сталкиваясь с новым рецептом, всегда мучительно прикидываю, во сколько раз увеличивать порции всех ингредиентов, в два или в три. Обидно ошибиться.

* * *

Вадим:

– Мама, что это в тарелке? Ты это нюхала? Это же гадость!

– Вадюша, это цветная капуста…

– Мама, что с тобой? Зачем ты положила это мне в еду?!

* * *

– Вадим, иди кушать!

– Опять?! Сколько можно, всё время кушать?! Ну всё, мам, я тогда не буду тебе доделывать фигуру из жёлтых деталей! Тогда я вообще всё разломаю! И гулять с папой никогда не пойду! И папа вообще не придёт с работы никогда!!.

2 февраля 2017 г.

Вадим и Кристинка – младшие. Совершенно не похожие по характеру дети.

В прошлом году Вадим вообще Крис за человека не считал, бегает рядом и ладно. А в этом Кристина уже другая. Разговаривает, в играх принимает активное участие.

Вадим парень взрывной, запросто может ударить, если ему что не так. Пару раз Крис прибегала то с разбитой губой, то с оплёванной рубашкой. Ревёт, жалуется, но как только утешится, снова к Вадиму бежит играть. Конфеты выпрашивает всегда на двоих. А если дам, несётся к брату с криком: «Вадимушка! Вадимушка! Я конфету тебе несуу!!» Никто и никогда Вадима так не называет, только Кри.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Адмирал Советского Союза
Адмирал Советского Союза

Николай Герасимович Кузнецов – адмирал Флота Советского Союза, один из тех, кому мы обязаны победой в Великой Отечественной войне. В 1939 г., по личному указанию Сталина, 34-летний Кузнецов был назначен народным комиссаром ВМФ СССР. Во время войны он входил в Ставку Верховного Главнокомандования, оперативно и энергично руководил флотом. За свои выдающиеся заслуги Н.Г. Кузнецов получил высшее воинское звание на флоте и стал Героем Советского Союза.В своей книге Н.Г. Кузнецов рассказывает о своем боевом пути начиная от Гражданской войны в Испании до окончательного разгрома гитлеровской Германии и поражения милитаристской Японии. Оборона Ханко, Либавы, Таллина, Одессы, Севастополя, Москвы, Ленинграда, Сталинграда, крупнейшие операции флотов на Севере, Балтике и Черном море – все это есть в книге легендарного советского адмирала. Кроме того, он вспоминает о своих встречах с высшими государственными, партийными и военными руководителями СССР, рассказывает о методах и стиле работы И.В. Сталина, Г.К. Жукова и многих других известных деятелей своего времени.Воспоминания впервые выходят в полном виде, ранее они никогда не издавались под одной обложкой.

Николай Герасимович Кузнецов

Биографии и Мемуары
100 великих гениев
100 великих гениев

Существует много определений гениальности. Например, Ньютон полагал, что гениальность – это терпение мысли, сосредоточенной в известном направлении. Гёте считал, что отличительная черта гениальности – умение духа распознать, что ему на пользу. Кант говорил, что гениальность – это талант изобретения того, чему нельзя научиться. То есть гению дано открыть нечто неведомое. Автор книги Р.К. Баландин попытался дать свое определение гениальности и составить свой рассказ о наиболее прославленных гениях человечества.Принцип классификации в книге простой – персоналии располагаются по роду занятий (особо выделены универсальные гении). Автор рассматривает достижения великих созидателей, прежде всего, в сфере религии, философии, искусства, литературы и науки, то есть в тех областях духа, где наиболее полно проявились их творческие способности. Раздел «Неведомый гений» призван показать, как много замечательных творцов остаются безымянными и как мало нам известно о них.

Рудольф Константинович Баландин

Биографии и Мемуары
100 великих интриг
100 великих интриг

Нередко политические интриги становятся главными двигателями истории. Заговоры, покушения, провокации, аресты, казни, бунты и военные перевороты – все эти события могут составлять только часть одной, хитро спланированной, интриги, начинавшейся с короткой записки, вовремя произнесенной фразы или многозначительного молчания во время важной беседы царствующих особ и закончившейся грандиозным сломом целой эпохи.Суд над Сократом, заговор Катилины, Цезарь и Клеопатра, интриги Мессалины, мрачная слава Старца Горы, заговор Пацци, Варфоломеевская ночь, убийство Валленштейна, таинственная смерть Людвига Баварского, загадки Нюрнбергского процесса… Об этом и многом другом рассказывает очередная книга серии.

Виктор Николаевич Еремин

Биографии и Мемуары / История / Энциклопедии / Образование и наука / Словари и Энциклопедии