Читаем Хороший юрист, плохой юрист. С чего начать путь от новичка до профи полностью

Тем самым люди сами себе находят работу – едут в Сибирь, моют золото, заселяют Сибирь, живут, покупают местные товары и услуги. Гениальная идея! Тут и развитие региона, и решение вопроса с безработными – так бунтуют и грабят, а так при деле, тайгу осваивают, зарабатывают, спасибо власти говорят. Все довольны.

Хорошо, тогда почему сейчас в УК ст. 191, 192, почему добыча золота только по лицензии и только для юр. лиц, и еще обязательный аффинаж? Сугубо мое мнение, причин две. Первая – юридических лиц проще контролировать, чем отслеживать и вычислять старателей-частников. Вторая – золото у нас в основном можно намыть в Сибири.

Соответственно, если разрешить свободную добычу золота, то воспользоваться этой вольностью смогут в основном сибиряки. Заживут лучше. Станут богаче. Люди поедут на заработки в Сибирь, а не в столицу нашу Мордор.

А значит, влияние Сибири будет усиливаться. Там будет лучше жить и зарабатывать. Там будет выше уровень жизни. Вдруг, почувствовав силу, Сибирь решит отделиться? Опасно…

Лучше оставить все как есть. Жестко регламентировать добычу злата. Карать налево и направо за хранение, перевоз, сбыт. Чтобы ни у кого не возникало соблазна покуситься на территориальную целостность России.

Зачем думать в эту сторону? Понимание «почему и зачем та норма в законе» может дать вам дополнительный довод в суде. Если вы знаете, зачем та норма в законе, вы можете убедительнее истолковать эту норму. В свою пользу.

Домашнее задание. Возьмите старый добрый лист бумаги А4 и ручку. Перерисуйте схему 7 Глубокое мышление. Теперь берите любой текущий вопрос по учебе, работе, и решайте вопрос, думая по нарисованной схеме. Если текущих вопросов нет – возьмите нерешенную задачу из главы 7.4. Тренируйтесь.

Как управитесь, читайте дальше.

7.6. Усилители мышления

Глубокое мышление можно усилить. Основу метода я описал в «Чему все еще не учат на юрфаке. Как думает юрист. Стратегии мышления», глава 10.3., в двух словах:

«Гвозди выдирать доводилось? Можно взять пассатижи и тянуть гвоздь. Долго тянуть будете. А можно теми же пассатижами расшатывать гвоздь, по схеме: расшатал – потянул – расшатал – потянул еще – расшатал – выдрал».

Так же и с мышлением. Проработал вопрос. ОТПУСТИЛ. Занялся чем-то другим. Желательно, не правом. Чем-то совсем другим. Работой по дому. Уборкой. Хобби. В настольную игру поиграть. В баре с друзьями (подругами) посидеть. В кино сходить. Занимаясь чем-то другим, вам может внезапно прийти в голову (озарить) какой-то мыслью по вопросу, над которым вы долго и глубоко думали.

Что еще помогает? Съездить на выходные на отдых в другую страну. А то и в отпуск. И не на выходные, а на недельку. Иногда ваш разум будут возвращаться к нерешенному вопросу… И вот тут-то может прийти разгадка.

Или – новая перспектива. «Погоди! А можно еще в «административке» посмотреть!», «А что, если поискать по словосочетанию такому-то?!», «Вспомнил! Такой-то писал статью на эту тему, поднимал вопрос, и цитировал… кого?! Не помню, но подниму статью, там было, было, точно помню!»

Я вам советовал отключить все устройства и «отвлекалки», и спокойно и глубоко думать. Следующий шаг – ГДЕ думать?! Понимаю, жить тяжело. Цены на «недвижку» – космические, особенно в Мордоре. Брать ипотеку – на двадцать лет встрять в кабалу.

Многие студенты живут в однокомнатной, от силы – в двухкомнатной квартире. И не только студенты. У многих вся жизнь протекает в одной комнате… Здесь и читаем, здесь и отдыхаем, здесь и занимаемся…

Сравните с:

«У меня нет возможности повторить все, что они говорили. Я не охотник до бессмыслиц. Достаточно сказать, что они предложили мне отказаться от моей смотровой, другими словами, поставили меня в необходимость оперировать вас там, где я до сих пор резал кроликов.

В таких условиях я не только не могу, но и не имею права работать. Поэтому я прекращаю деятельность, закрываю квартиру и уезжаю в Сочи. Ключи могу передать Швондеру. Пусть он оперирует».

Узнали? Да. Булгаков, «Собачье сердце».

Профессор Преображенский яростно отстаивает свое право осматривать больных в смотровой, заниматься – в кабинете, обедать – в столовой, спать – в спальне. Почему? Почему для профессора это важно?

Да потому, что издревле заметили: если заниматься в одном месте, а отдыхать – в другом, вы и работаете, и отдыхаете сильнее, чем когда вся жизнь и вся ваша кипучая деятельность бьет ключом в одном месте.

Увы, в наше дорогое время не у всех есть возможность заниматься в кабинете, а отдыхать – в спальне. Многие живут в «однушках». Но кто сказал, что глубоко думать можно только в родных стенах?!

Вы можете по старинке записаться в библиотеку и решать сложные вопросы там, в тиши читального зала. Не сетевые библиотеки сейчас не в моде, стремительно вымирают, так что если найдете уцелевшую – будете спокойно заниматься в гордом одиночестве. С вас пылинки сдувать будут: «О! Сколько лет, сколько зим! Живой читатель!».

Перейти на страницу:

Все книги серии Юридическая библиотека России

Хороший юрист, плохой юрист. С чего начать путь от новичка до профи
Хороший юрист, плохой юрист. С чего начать путь от новичка до профи

Главная книга для начинающего юриста. Она поможет вам понять, как и зачем осваивать право – и какое. Именно осваивать и применять, самому задавать вопросы и находить ответы, делать непонятное – понятным. А не бездумно зубрить. Вы научитесь ставить и достигать цели, брать ответственность на себя, грамотно управлять временем, знанием и прочими важными ресурсами. Вы узнаете, как ошибку обернуть в преимущество, расширить кругозор – общий и профессиональный – и создать себе горизонт планирования на несколько лет вперед. Там, вдалеке, гора «Я стал хорошим юристом». А за ней другая, повыше, – «Я стал обеспеченным юристом». Готовы к восхождению? Ничего, по пути научимся! Вперед!

Вячеслав Владимирович Оробинский

Деловая литература / Отраслевые издания / Финансы и бизнес

Похожие книги

Практика управления человеческими ресурсами
Практика управления человеческими ресурсами

В книге всемирно известного ученого дан подробный обзор теоретических и практических основ управления человеческими ресурсами. В числе прочих рассмотрены такие вопросы, как процесс управления ЧР; работа и занятость; организационное поведение; обеспечение организации управления трудовыми ресурсами; управление показателями труда; вознаграждение.В десятом издании материал многих глав переработан и дополнен. Это обусловлено значительным развитием УЧР: созданием теории и практики управления человеческим капиталом, повышенным вниманием к роли работников «передней линии», к вопросам разработки и внедрения стратегий УЧР, к обучению и развитию персонала. Все эти темы рассмотрены в новых или существенно переработанных главах. Также в книге приведено много реальных примеров из практики бизнеса.Адресовано слушателям программ МВА, аспирантам, студентам старших курсов, обучающимся по управленческим специальностям, а также профессиональным менеджерам и специалистам по управлению человеческими ресурсами.

Майкл Армстронг

Деловая литература / Деловая литература / Управление, подбор персонала / Финансы и бизнес