– Это же география, не? – ляпнул с последней парты один из юмористов класса, Олег Шевцов.
– Если хотите, чтобы про горы вам рассказала Инна Егоровна, можете отправиться к ней прямо сейчас, – прищурилась биологиня. – Она как раз ведёт урок у восьмиклассников.
– Не, я лучше тут посижу, – усмехнулся Олег.
– Так вот, – в последний раз сверкнув глазами на Шевцова, Айгуль Дмитриевна повернулась к классу. – Жигулёвские горы считаются зоной литосферного спокойствия. В течение последних 30 миллионов лет ландшафт Жигулей глобально не менялся, происходили лишь эрозионные и карстовые процессы. Поэтому для природы наши горы стали своеобразным ковчегом, спасшим многие виды растений, птиц и животных от исчезновения, в том числе и во время прихода ледника. Раньше русло Волги проходило в местах, где сейчас находится устье реки Сок. Затем русло с движением равнинной части смещалось на запад, где уже в то время стояли неприступные Жигули. Так происходило до тех пор, пока Волга не «обняла» с юга и севера Жигулевские горы, приняв форму натянутого лука, или Луки. Этим и объясняется уникальность местного ландшафта.
– Обнимааашкиии, – тихонько пропел Олег. Класс захихикал.
– Шевцов! – прикрикнула учительница.
– Молчу-молчу.
– Представляете, ещё 25 миллионов лет назад Жигули были островом в безбрежном океане. До сих пор в известняковых отложениях каменноугольного и пермского периодов находят останки древних морских животных, иглы морских ежей, отпечатки морских лилий, окаменевшие раковины. Наступавший со стороны Скандинавии ледник не дошел до Жигулей, и здесь сохранились некоторые растения и животные доледниковой и ледниковой эпох – так называемые реликты. Если говорить о растениях, это шаровница точечная, которую сегодня принесла Ева, можжевельник казацкий, короставник татарский, который я видела у Арсения, герань Роберта, её, по-моему, принесла Света. Или, например, толокнянка обыкновенная, диплазий сибирский. Для последних двух видов Самарская Лука стала убежищем в эпоху оледенения. И также здесь есть растения, которые нигде больше не встречаются, – гвоздика волжская, качим жигулёвский…
Тема была интересная, но за окном так громко щебетали птицы, что половина класса мечтательно глазела на улицу. Там младшеклассники уже вовсю визжали от радости, бегая перед школой, катаясь на самокатах и велосипедах. Небольшими группками стояли мамы, терпеливо ожидая, пока их дети наиграются. На раскидистой берёзе оглушительно трещали воробьи. Арс заслушался, думая о том, с каким удовольствием он вгрызётся в мороженое, когда закончатся уроки. Внезапно он напрягся. При желании мальчик мог понимать, о чём говорят птицы, но старался этого не делать – как выяснилось, в большинстве своём они болтали без умолку о всякой чепухе. Но сейчас его что-то зацепило, заставило прислушаться.
– Они ставят силки, ставят силки, это ужасно, так страшно, так страшно! – щебетал взъерошенный воробей.
– И нападают на кабанов, ловят зайцев, лисиц для зоопарков…
– Браконьеры, что ли? – брякнул Арсений, только потом сообразив, что птицы его не услышат, а вот класс и учитель – да.
– Причём здесь браконьеры, Кудеяров? – удивилась Айгуль Дмитриевна.
– У него, видимо, случился сон в летнюю ночь, – ухмыльнулся Боря.
– Простите, я задумался, – буркнул Арсений.
От дальнейшего позора его спас звонок с урока. Собирая вещи в рюкзак, он лихорадочно соображал, про какой лес говорили воробьи. Как их теперь поймать? Придётся поднапрячься, ведь браконьеры – это тоже по его части. Схватив Тёмыча за руку, Хранитель потащил его за собой.
– Идём, дело есть.
Глава 7. Браконьеры
Арсению пришлось сильно постараться, чтобы найти хоть кого-нибудь из птиц, которые знали бы о появившихся браконьерах. Тёмыч прикрывал его – когда Арсу понадобилось поговорить с голубями, он присел на корточки вместе с другом, и тогда получилось, что Арс говорит с ним, а не с птицами. Но голуби ничего не знали, а пугливые воробьи спрятались в ветвях деревьев и так спорили друг с другом, что просто не услышали вопрос Хранителя. Ситуацию спасла ворона, опустившаяся на ветку берёзы неподалёку от друзей.
– Есть браконьеры, есть, – прокаркала она. – На другом берегу реки, напротив острова, который люди называют «Зелёненький». Туда иди, Хранитель.
– Ты пойдёшь со мной? – обратился Арс к другу, поблагодарив птицу за информацию.
– Он ещё спрашивает! – фыркнул Тёма. – Конечно, пойду, это же настоящее приключение! А что ты с ними будешь делать?
– Пока не знаю, – пожал плечами Арсений. – Но идти надо рано утром. Возможно, даже придётся пропустить школу.
– Арсений, ты – мой герой, – серьёзно сказал Решетников. – Если меня спросят, кто круче – Человек-паук или ты, я буду голосовать за тебя.