Китайские дети - маленькие солдатики

Во многом эта книга – Роба Шмица. Наша совместная жизнь стала приключением, какое я и вообразить не могла, когда мы впервые разговорились в поезде в Нью-Йорке. Он показал мне красоту, какую видно, если глазеть на звезды или гоняться за лягушкой по кустам, научил обустраивать рабочую жизнь, которая радует, а не просто терпима. Меня ошеломляет его языковой дар и способность претворять байки в жизнь, вдохновляет меня и его дар искать свет в любой ситуации. Я в восторге, что он мой спутник жизни, я благодарна, что наш дом – это… дом. Мои сыновья Рэйни и Лэндон дарят мне больше радости, чем я в силах описать, но попытаюсь. Рэйни, ты – вдохновение: у меня не было ни твоей живучести, ни уверенности, пока я не стала взрослой. Спасибо тебе, что сокрушил мои страхи перед этим проектом и ринулся в него с энтузиазмом: «Да ерунда, мам! Пусть люди знают обо мне всякое!» Лэндон, ты яркий свет моей жизни, и мне жаль, что в последние два года работа выкрала столько моего времени. Пусть дальнейшее принесет нашей семье много странствий по миру, наборов «Звездные войны Лего», внезапной охоты на 黄鼠狼 и домашнего печенья с шоколадной крошкой.

Избранная библиография

Для своих исследований я провела множество интервью с учеными, родителями-китайцами, учителями, директорами школ, высокопоставленными чиновниками и экспертами. Я черпала сведения из ученых докладов Китая, США, Европы и Австралии, китайских СМИ общего профиля и онлайн-форумов, а иногда – и из западных информационных источников. В отношении статистики я полагалась на китайские правительственные источники, в том числе из Министерства образования и Национального комитета статистики, китайских государственных СМИ, на китайские, американские и европейские исследования, а также на работы некоммерческих структур и коллективов ученых. Далее привожу избранную библиографию источников. Я перевела названия китайских источников на английский. В целом, если источники встречаются более чем в одной главе, они помещены в разделе «Общие источники». (Более подробные примечания о фактах, цифрах и цитатах можно посмотреть у меня на сайте: www.lenorachu.com.)

Пролог

Friedman, Thomas. “The Shanghai Secret”, New York Times, October 23, 2013.

Levin, Richard. “The Rise of Asia’s Universities”. Speech delivered at the Royal Society, London, England, January 31, 2010, http://president.yale.edu/about/past-presidents/levin-speech-es-archive.

Office of the Press Secretary, the White House. “Remarks by the President on the Economy in Winston-Salem, North Carolina”. Posted on ObamaWhiteHouse.gov, December 6, 2010.

1. Яйца насильно

Heng, Wang. “Cultural Interpretations of Socratic and Confucian Education Philosophy”. PhD diss., University of Louisville, 2013

Shanghai Municipal Education Commission. “Notice on Further Strengthening the Work of Management and Selection of Municipal Exemplary Preschool”.

Office of Shanghai Municipal Education Commission, July 9, 2009.

Starr, Don. “China and the Confucian Education Model”. Position paper commissioned by Universitas 21 (May 2012).

2. Дела семейные

Interviews include Bo Weifeng, Ge Fang Ping, Gregory Yao, Ye Xue Jie.

Feng, Hairong, et al. “Examining Chinese Gift-giving Behavior from the Politeness Theory Perspective”. Asian Journal of Communication, June 24, 2011.

Larsen, Janet. “Meat Consumption in China Now Double That in the United States”. Earth Policy Institute, April 24, 2012.

National Bureau of Statistics. “2016 Migrant Work Monitoring and Research Report”. National Bureau of Statistics website, April 28, 2017.

Zhu, Dongli. “The Structure and Social Function Analysis of Chinese Folk Present-Giving Custom”. Northwest A & F University, 2010, 29–32.

3. Подчиняйся учителю

Interviews include Xu Song Gen, Huang Man Jie, Guo Li Ping.

National People’s Congress. “Law of Compulsory Education of the People’s Republic of China”. April 12, 1986.

Soong Qing Ling School. Child Development Book, 2013−2014.

4. Никаких исключений из правил

Interviews include Yang Qiao Yun, Zhou Xiao Lan.

Boroditsky, Lera. “Does Language Shape Thought?: Mandarin and English Speakers’ Conceptions of Time”. Cognitive Psychology 43 (2001), 1–22.

DeFrancis, John. The Chinese Language: Fact and Fantasy. University of Hawaii Press, 1984.

Environmental Protection Agency. Air Quality Index: A Guide to Air Quality and Your Health (February 2014).

Erbaugh, Mary S. “The Acquisition of Mandarin”. Crosslinguistic Study of Language Acquisition 3 (1992), 373–455.

Juan, Yang. “Problems of Chinese Evaluation of Children with Special Needs”. Journal of Sichuan College of Education 10 (2011).

Ministry of Education of the PRC. Chinese Curriculum Standards of Compulsory Education (2011). Beijing Normal University Publishing Group, 2011.