Клад Александра Великого

Друзья так увлёклись, что не услышали, как из палатки вышли Артём Петрович и Ольга Васильевна. Они встали у ребят за спиной и посмотрели на экран ноутбука. Журналист огорчённо вздохнул:

– Ясно, что там есть какие-то буквы, но, к сожалению, ничего разобрать невозможно. Чтобы это прочесть нужно, вытащить скалу из воды и отдать реставраторам. Пусть бы они хорошо потрудились над ней.

– Не знаю, как все остальные, а я попытаюсь прочесть. – возразил Тимка отцу.

– Ну, ты посиди за компьютером, я мы поехали дальше работать. – ответил Артём Петрович.

Родители Тимки сели в машину и двинулись вдоль горного озера. Теперь они искали самые интересные виды крутых берегов. Наверняка подобные кадры пригодятся для фильма.

Ребятам уже надоело бездельничать и просто смотреть, как как-то упорно работал. Одноклассники взяли рыбацкие снасти, крикнули Бойку и пошли снова ловить очень вкусную рыбу.

Тимка остался на месте. Он сохранил тот результат, которого недавно добился, сделал копию файла и продолжил экспериментировать с ней. Скоро паренёк осознал, что если и можно улучшить изображение камня, то у него не хватает на это умений и знаний. Здесь нужен профессионал высокого класса.

Подросток не стал больше мучиться с неподатливым фото. Вместо этого, Тимка взял свой смартфон, собрал все данные, которые касались перевода древнегреческой надписи, и перебросил их в ноутбук. Якобы все это он сделал только сейчас.

Оставалось лишь всех окружающих убедить в одном пустяке. Якобы всё, что он увидел благодаря амулету, это чистая правда. Мол, в этом нет даже грамма какой-либо мистики.

Для этого, Тимка немного подправил тот снимок, который висел на экране компьютера. Скоро там проступили все буквы короткого, замысловатого текста. Едва он закончил, как, очень кстати, подошли одноклассники.

В руках счастливого Оськи было ведро с чистой водой. В нём серебрилось пятёрка форелей средних размеров. Пусть пока поплавают там. Не то быстро «уснут» и шашлык получиться не такой удивительно вкусный, как нужно.

Увидев друзей, Тимка сказал радостным тоном: – Я смог очистить картинку настолько, насколько возможно. Благодаря этому, мне удалось разглядеть то, что написано на подводной скале. Я перенёс в компьютер древнегреческий текст и перевёл его на русский язык.

Там сказано: – Тридцать девять стадий к богам и сорок восемь, куда укажет десница.

Заметив недоумение в глазах одноклассников, Тимка повторил им все те рассуждения, которые провёл накануне: – Древние боги жили на небе, а десница, рука, которая находится справа.

Стадией назывался сдвоенный шаг вооружённого воина. То есть, шаг левой и правой ногой. Вместе они составляли приблизительно сто пятьдесят сантиметров. Значит, надпись можно прочесть, приблизительно, так: – Шестьдесят метров вверх и семьдесят с чем-то направо.

Вопрос только в том, как считать расстояние к небу? Напрямую в зенит, или по склону горы? Теодолитов у древних греков тогда не имелось. Скорее всего, они протянули верёвку от указателя до входа в пещеру. Верёвку после измерили и записали на скале результат.

Если это не так, то нужно считать по вертикали. Тогда пещера окажется выше метров на двадцать. В общем, диапазон координат нам известен достаточно точно. Можно приниматься за поиск. Будем надеяться, что Бойка учует «аромат катакомб» и укажет нам дорогу в пещёру.

Одноклассники так верили Тимке, что ни на йоту не усомнились в его сообщении. Зачем пареньку их обманывать в данном вопросе? Раз он говорит, значит, всё так и есть.

– Ура! – крикнул Оська: – Мы отправляемся на поиск новых сокровищ!

– А ты знаешь, где под водой находится эта скала? – спросила более рациональная Ветка.

Тимка с печалью подумал: – «Вот так всегда и бывает. Обманул однажды друзей, как тут же придётся слукавить в чём-то другом. Хорошо, что оба вопроса касаются одного и того же. Поэтому, дальше не стоит так поступать, никогда. Иначе быстро запутаешься и тебя кто-то поймает на каком-то вранье. Будет весьма неприятно прослыть беспардонным лжецом».

Вслух парнишка сказал: – Отец мне говорил, что эта скала находится рядом с тем местом, где мы поймали ту рыбу, что вылетела случайно на берег. Он вынырнул, чтобы поправить подводную маску и увидел ту пирамидку, которую мы там сложили.

– Идём скорее туда. – запрыгал от возбуждения Оська.

– Мы должны оставить записку родителям Тимки. – напомнила Ветка: – Вдруг что-то случится в пещере? А так они стразу узнают, где нас нужно искать?

Тимка был совершенно согласен с предложением девочки. Он сел к ноутбуку и составил специально подготовленный файл. Он откроется сразу после включенья компьютера.

В тексте было написано всё, что он сообщил одноклассникам. Кроме того, подросток добавил, что метры нужно считать от второй пирамидки от лагеря. Она стоит в том самом месте, где на берегу оказалась крупная рыба.

По личному опыту друзья уже знали, даже летом во всех подземельях достаточно холодно. Они надели двое носков под кроссовки, брюки и рубашки с рукавом до запястий и куртку. Взяли три фонаря и верёвку.