Кластеры

Но тогда получается, что и вся эта «наша жизнь», тоже всего лишь некая иллюзия, смысл которой в том и заключается, чтобы создавая иллюзию реальности, провоцировать каждого на его самое низменное поведение. А то, что мы называем «жизнью» – есть система всевозможных провокаций, как некого морального отбора, для перехода, его прошедших, к чему-то, совсем иному – уже истинному. Иначе говоря, люди существуют в жёстком сценарии отбора и определяющем все фазы их развития…

Что же из всего этого следует?!. Что если человечество не перестанет заниматься своими глупостями и не примет кластерно упорядоченную форму своего развития, то для его вразумления, его протянут через такие события, что тогда-то уже точно, мало ни кому тут не покажется… Что позволяет определиться уже и с самим нашим будущим, что оно не такое уж, чтобы совсем лучезарное…

Найденные и описанные сначала как ступени развития психики человека и разряды людей, кластеры дают возможность оценить уровень развития не только человека, его семьи, рода и организации, народа и государства, но и всей этой очередной нашей «цивилизации». Которая, как выясняется, не просто ужасающе убога, но и имеет свои чёткие границы. Начало и конец. Иначе говоря, «человечеству» дано определённое время для решения его проблем, которые оно или решает, или уступает место уже следующей «цивилизации»…

Только зная кластеры, можно предположить, куда именно может пойти эволюция. К сожалению, будущее может оказаться не столь привлекательным, как представляется некоторым. Куда больше оснований считать, что, как говорят шахматисты, «флажок уже висит» и у людей, если они срочно не включат мозги, скоро не будет уже и выбора…

Или государства, правительства и все их «организации» переходят от технологического понимания «цивилизации» к кластерному, или все они «сливают воду», а решение о судьбе рода человеческого будет принято без их участия…

«Не хотите «по-плохому»? «По-хорошему» хуже будет!» Или вы организуетесь в кластерно упорядоченную форму своего существования, или говорите друг другу «последнее прости» и готовитесь уйти с Земли точно так же, как уже ушли и все те «цивилизации», что тут уже были до вас. Которые, похоже, тоже, в своё время, не поняли законов существования в «пространстве». Вот почему можно сказать: «Ваше время пошло!»…

Но и в обычной жизни, знание кластеров не только помогает человеку понять многие события в мире, но и просто нормально организовать свою обычную, повседневную жизнь. И даже если вы не поняли какой-то главы или не уяснили себе какие-то подробности, это не повлияет на восприятие всей книги…

Автор

Часть I Поиски

Глава 1 Под гипнозом возможностей

«Несчастье разъединяет людей.»

Чехов.

Как предсказать поведение человека в критической ситуации? Почему далеко не все люди понимают друг друга? И почему качество жизни каждого на 90 % определяется его ближайшим окружением? Семьёй и друзьями?! А вовсе не развлечениями и удовольствиями… Хотя по самой физиологии наибольшую роль в жизни человека, должны бы, играть как раз, они – удовольствия. Как у всех животных. Крысы, например, когда им дают возможность раздражать у себя зону удовольствия педалью, нажимают её до 300 раз в минуту. То есть, безостановочно. Забывая всё на свете. Так и подыхают в обнимку с этой педалью…

А вот человеческие особи, примерно, с теми же увлечениями – «игро– и наркоманией» – считаются хотя и тяжёлой, но всё-таки, излечимой патологией. И даже все вместе – табак, алкоголь, наркотики и игры – все они, всё же, не вызывают у людей столь тяжёлых пристрастий, как у крыс. И… Почему такую громадную роль в жизни человека играет общение? Не сам язык, как средство, а сам процесс?!

Что за ним скрыто такого загадачного и что именно человек во время своего общения от него получает? Общение, которое затягивает гораздо больше людей, чем все остальные мании вместе взятые…

Почему люди даже и с самой убогой общей культурой, такие верные его рабы, как и все остальные, если судить по обилию среди них слухов, сплетен, наветов, интриг и прочего. Ведь всё это – суррогаты того же самого общения, как острой потребности быть интересным подруге, соседям и вообще всем вокруг. Общение, уже и как показателя развития, информированности, статуса…

И почему разные люди имеют в общении разную потребность и разные способности? Тогда получается, что и мозги у разных людей тоже по разному работают с одинаковыми объёмами информации? Что из классической физиологии никак не вытекает…

Мы постоянно сталкиваемся с тем, что все люди разнообразно неодинаковы, но определить саму эту их неодинаковость, почти всегда, затрудняемся, хотя именно тут и создана масса систем и наук. Которые определяют насколько люди неодинаковы по своему уму, воле, характеру, темпераменту, да и всему остальному…