Читаем КОАПП! КОАПП! КОАПП! Выпуск 3 полностью

Удильщик. Отличная мысль, Мартышка. Детские сады есть у пингвинов, у морских котиков...

Кашалот. Это далеко, Удильщик?

Удильщик. Не очень: детсад пингвинов на берегу Антарктиды, а котиков — на Командорских и Курильских островах, у прибрежных скал.

Кашалот. О-о! Ну, что делать, — я отвезу их туда.

Стрекоза. Нет, нет, милый Кашалот, не отвозите их туда — эти садики под открытым небом, цыплята могут простудиться!

Удильщик. Я нашел выход!.. Минутку терпения — где-то у меня была фотография... ага, вот она! Взгляните... ну как, оценили?

Все рассматривают снимок, тщетно пытаясь что-нибудь на нем разобрать.

Сова. Да что ж тут можно оценить-то, Удильщик? Ничегошеньки не видно, одна чернота.

Удильщик. Естественно, Сова, — снимок сделан в пещере, в полной темноте. А изображены на нем образцово-показательные ясли... Правда, обычно их никому не показывают. Но условия там сказочные : закрытое помещение, микроклимат! Младенцы располагаются примерно вот в этой части снимка, они висят гроздьями — так называемый «гроздевой метод воспитания», неужели не слышали? Результаты блестящие!

Кашалот. Блестящие? Хм... А нельзя ли все-таки побывать в этих яслях?

Удильщик. Почему же нельзя? Пещера рядом.

Кашалот. Но ведь там кромешная тьма, вы сами только что сказали, что же мы увидим?

Удильщик. А мой фонарик на конце удочки на что? Все за мной!

Стрекоза. А вдруг, пока мы будем в пещере, цыпленок пророет свой ход и вылезет.

Кашалот. Нужно кого-то оставить здесь... вот Рака, например.

Мартышка (смеется). Рак в роли няньки! Разве он угонится за цыпленком? Я тоже не останусь — я хочу посмотреть ясли.

Удильщик. Надо бросить жребий.

Сова. Гляньте-ка, Курица сюда бежит... Эге, да это никак Пеструховна! Вот вам и нянька.

Кашалот (тихо). «Нянька»... Она мне сейчас такой скандал закатит за тот случай с крокодильими яйцами...

Мартышка. Застала-таки вас! Но до чего же злопамятная...

Курица (приближаясь). Здравствуйте, милые, славные животные!

Рак (тихо). Что с ней? Словно подменили...

Удильщик (тихо). Да нет, Рак, видимо, просто минута хорошего настроения, надо этим воспользоваться!

Кашалот (тихо). Попробую, Удильщик. (Елейным голосом.) Здравствуйте, дорогая Курица! Э-э... скажите, вы не могли бы побыть здесь до нашего возвращения? Дело в том, что без нас может появиться цыпленок, вот отсюда — это инкубатор сорных кур...

Курица (со вздохом). Когда-то и я была ссорной курицей... Не беспокойтесь, я останусь. До чего приятно оказать услугу такому чудному, симпатичному Кашалоту!

Мартышка (тихо). Невероятная трансформация! (Громко.) Вот выручили.

Все. Большое спасибо! Гора с плеч!

Удильщик (тихо). Любопытно, а что значит — она была сорной курицей? Что она хотела этим сказать?

Кашалот. Сейчас некогда разбираться, Удильщик, надо спешить. (Удаляется, кричит издали.) Да, уважаемая Курица, тут придет один Человек, передайте ему, что мы...

Сова. Да он уж идет.

Человек. Ну, друзья, вот электрический инкубатор, теперь мы сможем... А куда это вы все направились? Что случилось? Да остановитесь на минутку...

Кашалот. Не можем, дорогой Человек. Тут что-то невероятное творится... мы попали, как кур во щи, — эти сорные куры подсунули нам...

Удильщик (перебивает). Вот и пещера. Входите, я посвечу. Стрекоза, что вы там замешкались? Нашли время цветы собирать!

Стрекоза. Надо же что-нибудь принести детям. Лечу, лечу!

Коапповцы входят в пещеру. Голоса звучат гулко.

Удильщик. Так, сейчас сориентируюсь. Ясли должны быть где-то здесь...

Кашалот. Но я не вижу гроздей.

Стрекоза. Да вот же гроздья, вот — летучие мышата висят, уцепившись друг за друга... Какие крохотулечки! Головки словно плюшевые, и ушки торчат — просто чудо!

У длинноносой летучей мыши язык тоже длинный — иначе как бы она могла дотянуться до нектара, спрятанного в глубине цветка?

Удильщик. Матери спокойно оставляют здесь малышей, а сами улетают по своим делам.

Сова. Да что ты говоришь-то, Удильщик? Летучие мыши завсегда детишек малых с собой берут, так с ими и летают, я сколько раз видала: охотится ночью летучая мышь, а мышонок ейный на груди — уцепится крепко и сидит.

Человек. Не у всех так, дорогая Сова. Длинноносые летучие мыши, улетая по ночам из пещеры, не берут малышей с собой, а оставляют в таких вот своеобразных яслях.

Мартышка. Да здесь их тысячи! Непостижимо, как мать находит тут своего младенца?

Рак. А зачем им разбирать — свой, не свой... Может, у них все дети общие.

Перейти на страницу:

Все книги серии КОАПП! КОАПП! КОАПП!

Похожие книги

115 сочинений с подготовительными материалами для младших школьников
115 сочинений с подготовительными материалами для младших школьников

Дорогие друзья!Сочинение – это один из видов работы по развитию речи, который предполагает самостоятельное, продуманное изложение вами своих мыслей в соответствии с требуемой темой.Работа над сочинением развивает мышление, речь, позволяет выразить свой взгляд на мир. Такой вид работы способствует осознанию окружающего мира, действительности, самих себя. Кроме того, сочинение учит аргументированно доказывать и отстаивать свою точку зрения.В данном пособии вы найдёте методику написания сочинений, а также различные виды сочинений с планами и подготовительными материалами.Не забывайте, что сочинение – это прежде всего творческая работа, которая не терпит шаблона. Советуем вам не использовать представленные в пособии сочинения для бездумного, механического переписывания их в свои тетради. Наши сочинения – это возможные варианты раскрытия определённых тем, которые, надеемся, помогут вам при создании самостоятельных текстов.Желаем успехов!

Ольга Дмитриевна Ушакова

Детская образовательная литература / Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки / Книги Для Детей