Комсомолочка. Траектория мечты

В воскресенье старшие классы отправились на кросс по главной улице Балхашской. Мои ноги плелись в конце забега. Последовавший день рождения прошёл буднично в семейном кругу. Не было ощущения, что повзрослела.

* Не выучила географию, и на уроке, как только Валентина Кондратьевна назвала тему для вопросов, моя душа ускакала в пятки. Географичка насквозь видела и спрашивала тех, кто не готов. Спросила в начале урока, почему реки в Восточной Сибири имеют большое значение. По партам разлеглась тишина. Моя голова сообразила, и поднялась рука: «Они имеют большое значение, как дороги, так как железные дороги там строить трудно». В конце урока опять прозвучал вопрос: «Чем отличается тайга Восточной и Западной Сибири?» Ответы посыпались разные, но мой ответ оказался правильным: «В Западной Сибири – почва болотистая, а в восточной – сухая». И за два моих ответа заработала полноценную пятёрку! На следующий урок географии преодолела контрольную работу, в которой нашла по карте написанные на доске географические названия.

* Подошла после собрания, на котором читали тезисы ЦК КПСС, к классной руководительнице Нелли Петровне – она нас учила литературе. Рядом стоял N. Я сделала вид, что не замечаю его пристального взгляда. Он позвал Ромову и посмотрел на мою реакцию. Заныл: «Галка, пойдём домой!» и медленно зашагал к двери.

Я спрятала в глубину сердца секрет о том, кто мне нравился с пятого класса.

Почтовый ящик переполнили письма из Польши, и среди них оказалось долгожданное письмо от Дорис из Германии. Читать было некогда – ко мне пришли Аля и Наташа делать уроки; помогаю не потому, что это комсомольское поручение – интересно передавать знания. Поучили, посмеялись, и затем пошла к Але за «Горем от ума», чтобы выучить монолог Фамусова. У неё посмотрела журналы. Прошла перед домом N, но его не было на улице.

* Не забуду Великий День пятидесятилетия Советской власти. В посёлке гремел праздник. По Балхашской прошёл отлично оформленный парад. В колонне автобазы катил броневик, на котором стояли матрос и солдат. У меня в кармане лежал целый рубль!

Я и две Люды сложив деньги в «один котёл», гуляли по городку. После прогулки посмотрели в кинотеатре «Горняк» Сказку о царе Салтане. В кафе «Лакомка» наелись мороженого с лимонадом, на базаре купили яблоки, направились в гости к Филиной. Её родители нас угостили и оставили играть в карты. Чувствовала себя взрослой. Пригласила девчонок в свой Северный микрорайон на окраине, но в такую даль согласилась пойти только одна. Поставили большую пластинку с опереттой «Котэ и Кето». Послушали магнитофонную запись грандиозной гулянки вчерашнего вечера.

Мама разрешила провести школьный вечер в нашей квартире. В классе собрали по рублю и купили кофе и конфеты. Играли в почту, танцевали, пели, и всё это мама записала на магнитофон. Потом бродили по улицам с песнями, зашли к классной руководительнице. За столом сидели гости, но мы забрали её на вечеринку. Прослушав магнитофонную запись, посмеялась с нами.

Праздничный телевизор работал до 02.00 часов. С трудом победила сон. Посмотрела хороший фильм «В 26-го не стрелять» и КВН.

* Тринадцатого ноября мне вручили комсомольский билет и значок. День занял почётное место в моей памяти. На школьном торжестве в актовом зале выдрочка из параллельного класса на вопрос – «с какой целью вступила в комсомол» – не ответила, как все, что продолжит дело Ленина. Вытаращив круглые глаза, выдала несусветное: «Когда спрашивают, комсомолка я или нет, то неудобно отвечать отрицательно». Она не поняла, почему её все осудили. Как язык повернулся такое сказать? Как жить без комсомола?

* Последний день осени принёс мамин юбилей. Ей уже сорок лет, но её красота не стареет.

Время волочилось, как перекати-поле.

Одноклассницам помогала выполнять домашние задания. С Ромовой до хрипа хохотали, выполняя черчение. Она выросла большой, как взрослая, но вела себя, как пятиклассница. Могла на уроке разреветься, а на переменке громко смеяться, вместо того, чтобы задирать нос на уровне своего роста.

По секрету поведала, что Елена влюблена в спортсмена, узнав об этом из её дневника. Мне три года тайно нравится N. Но у меня другие планы. Учёба и никакой личной жизни.

Музыка втянула в свой мир. Если не поступлю в музыкальное училище, то пойду в какой-нибудь институт.

Учитель музыки Евгений острил на каждом уроке – выбрал прекрасный метод. Сказал, что когда играла фугу, то сам Иоганн Себастьяныч Бах не заметил бы, как выкручивалась, если забывала музыкальную фразу. Многие ученицы влюбились в него, хотя ему уже тридцать лет.

*Вот и декабрь. Время пробежало быстро. Вчера не стала заплетать косы, а завязала на затылке хвост, который оценили подружки. Научилась вязать, чтобы смастерить себе кофту. От Марека из Польши пришло четыре письма. Пока ответила только на одно.

Впечатлил фильм «Фантомас». Был бы сейчас кто-нибудь вроде Фантомаса – жить было бы интересней. Тоска заточила меня в свои стены. Зачем мне даны способности?