Накануне состязания команда "А" собралась в школе для последней тренировки. Пришел усталый Александр Карлович и больше часа гонял нас по теории. Затем он задал несколько каверзных задач. Мы долго потели над ними, но в конце концов решили и их. Александр Карлович был доволен "с чисто научной точки зрения". Потом он взглянул на часы и схватился за голову: было уже двенадцать часов, а по городу, объявленному на военном положении, разрешалось ходить лишь до одиннадцати. - Ну, товарищи, - сказал Костя Жук, - значит ночуем в собачьем ящике. Факт! - Пройдем, - успокаивал Лабанда. - Если остановят, говори, что в аптеку идешь, и все. Я шел со Степкой. Прожектор поливал тяжелое низкое небо. Где-то пели "Темной ночки да я боюся..." На углу нас остановил патруль. - Мы в аптеку идем, - сказал Степка, - вот это докторов сын. Пропустите. - Ну? В аптеку? - обрадовался красноармеец. - Не за касторкой ли? - Вот именно что за касторкой, - ответил Степка. - Понимаете, такое дело... - Сейчас тебе пропишут, - сказал красноармеец. - Лапанин! Забери этих и препроводи. Нас отвели в штаб. Там мы встретили других наших ночных искателей касторки. Вскоре привели Александра Карловича. Он негодовал со всех точек зрения. - Александр Карлович! - приветствовал его неунывающий Степка. - Добрый вечер! - Теперь уже покойной ночи, - сердито сказал учитель. - Спасибо за компанию. Потом ввели какого-то мрачного мешочника. - Кто тут последний? - спросил деловито мешочник. - Я, - сказал Александр Карлович. - А что? - Я утром за вами буду! Запомните, - строго сказал мешочник, лег на пол и тотчас захрапел. Качался махорочный дым, изгибаясь под лампочкой. Часовой внимательно разглядывал ранты сапог и легонько тыкал в них прикладом. Полная нелепица. Шла бессонная ночь, ночь перед письменной... Через два часа нас освободил по телефону Чубарьков. Уже в дверях Александр Карлович что-то вспомнил и вернулся. С огромным трудом он разбудил мешочника. - Извините, - сказал Александр Карлович, - но я должен уйти... Так что вам уже придется быть за кем-нибудь другим. На Брешке нам встретился патруль. Он вел в штаб команду класса "Б". Они тоже готовились к письменной. - Что? - спросил их Степка. - За касторкой ходили? - Нет, - отвечали те, - за йодом.
НЕ СТАРЫЙ РЕЖИМ
- Участники, на место! - говорит торжественно главный судья Форсунов. Невыспавшиеся алгебраисты рассаживаются за партами. Чтобы союзники не могли помогать друг другу, каждого из нас сажают с противником. Наш Александр Карлович и математик класса "Б" волнуются. Они похожи на менажёров-секундантов, впервые выпустивших на ринг своих боксеров. Александр Карлович подходит к каждому и шепотом говорит: - Главное - рассуждайте... И не спешите... Не путайте знаки при постановке. Если попадется с пропорциями, они безусловно сядут. Это их слабое место, я знаю... Но главное - рассуждайте. Форсунов предлагает преподавателям занять места. Александр Карлович и учитель из класса "Б" садятся за большой стол. Там уже сидит сторож Мокеич и пустует стул, оставленный комиссару. Наша алгебраическая чемпионша Зоя Бамбука выглядит еще строже, чем всегда. Неучаствующие девочки с озабоченными лицами оглядывают парты. Они подливают чернила, пробуют перья, чинят карандаши и желают нам "ни пуха ни пера". Потом они уходят в коридор, где стоят в дверях зрители, и обещают "быть тихо". Мокеич вынимает большие кондукторские часы с буквами "Р. - У. ж. д.". Форсунов кладет их перед собой. По ним будут отмечать время, которое потратит каждый участник на решение задачи. Если обе команды решат задачу, то команда, у которой сумма времени всех участников окажется меньшей, выигрывает. Она получит премию: двойной паек сахара. Кроме того, первый окончивший задачу награждается званием лучшего математика. - Ребята! - говорит Форсунов. - Надеюсь на вашу честность. Я при директоре сам первый сдирала был и предупреждаю: все равно при мне ни один черт не сдует. Ясно? - Новое дело! - обижается Степка. - Своих, что ли, будем обманывать? Мы все оскорблены в лучших чувствах. Действительно! Не царский режим, чтобы списывать! - Приготовились! - взывает Форсунов. - Внимание!
ЗАДАЧА С ПУТЕШЕСТВЕННИКАМИ