Читаем Конституция СССР. Учебное пособие. Для 7-го класса полностью

В феодально-крепостнических государствах издавались свои законы, которые выражали волю господствовавшего класса – феодалов-помещиков, узаконивали куплю-продажу, истязания, угнетение, эксплоатацию крепостных крестьян. Все эти законы, а также обычаи, одобренные властью, составляли вместе право феодально-крепостнического общества. Это право защищало интересы феодалов-помещиков, укрепляло феодально-крепостнический строй.

Гибель феодально-крепостнических государств. Развитие производительных сил при феодально-крепостническом строе подвинулось далеко вперёд. Усовершенствовалась техника производства, способы плавки и обработки железа. Получили распространение ручной ткацкий станок, водяная мельница, плуг. Развилось земледелие, виноделие, маслоделие. Наряду с ремесленными мастерскими начали появляться в городах промышленные заведения с наёмным трудом. Широко распространилась торговля.

Но труд крепостного крестьянина оставался подневольным трудом. Производительность такого труда уже не удовлетворяла возросшим потребностям общества. Для растущей промышленности нужны были наёмные рабочие руки. А крестьяне, оставаясь в крепостной зависимости, не могли свободно распоряжаться своей рабочей силой. Феодально-крепостнический строй стал помехой для дальнейшего развития производительных сил общества.

С развитием торговли помещики стали требовать со своих крепостных всё больше продуктов (для продажи). Положение крепостных крестьян ухудшалось.

Крестьянские восстания против помещиков учащались. Они расшатали феодально-помещичий строй.

Товарищ Сталин  говорит:

«Революция крепостных крестьян ликвидировала крепостников и отменила крепостническую форму эксплоатации»[3].

5. Капиталистическое государство

Как возник капитализм. Крестьяне получили свободу и землю в частную собственность. Среди них были, конечно, и богатые крестьяне и бедные, нуждавшиеся в добавочных заработках.

И вот появляется в деревне денежный человек, который предлагает доступную всем работу на дом. Он даёт сырой материал и покупает сработанные изделия, например, пряжу, ткань, ложки и т. п.

Так на одного богача, капиталиста начинают работать десятки и сотни мелких производителей. Каждый из них работает у себя дома, своими орудиями и как будто сохраняет самостоятельность, но на самом деле обогащает своим трудом капиталиста-предпринимателя, а сам зарабатывает гроши.

Затем капиталист находит разорившихся мелких производителей (крестьян, кустарей) и собирает их в своё помещение, даёт им свои орудия производства. Капиталист является уже хозяином мастерской, а производители становятся его наёмными рабочими, которым он выплачивает жалкую заработную плату.

Небольшие мастерские расширяются. Капиталист получает возможность продавать свой товар дешевле, чем кустарь, ремесленник. Мелкие производители разоряются массами и становятся наёмными рабочими.

В XVIII веке появляются машины. Ручное производство становится машинным производством. Ремесленник, ручной рабочий действует одним орудием. Машина действует сразу множеством одинаковых, однородных орудий, приводимых в движение одной общей силой (силой воды, ветра, животного).

В том же веке был изобретён паровой двигатель, который мог приводить в движение одновременно множество рабочих машин.

Это произвело целую революцию в промышленности. Место ручной самопрялки, ручного ткацкого станка, ручного молота заняли прядильные машины, механические ткацкие станки, паровые молоты. Появились большие фабрики и заводы, на которых работали уже сотни и тысячи наёмных рабочих.

Потребность в наёмной рабочей силе возросла. Государственная власть пришла на помощь капиталистам. Например, в Англии закон разрешил просто-напросто сгонять крестьян с их земли и обращать пашни в пастбища для овец. Благодаря этому капиталисты получили шерсть и рабочую силу для своих фабрик. Обезземеленные крестьяне вынуждены были идти в наёмные рабочие. А за уклонение от работы на фабриках закон разрешил жестоко наказывать плетьми и даже казнить.

Капиталистические государства завоёвывали слабые страны, а на награбленные богатства капиталисты развивали ещё больше свою промышленность.

Капитализм возник на насилиях над трудящимися, на завоевании, покорении трудящихся других стран.

Рабочие и капиталисты. В странах капитализма общество резко делится на два основных враждебных класса: 1) наёмные рабочие, пролетариат, 2) капиталисты, буржуазия.

Господствующим классом капиталистического общества является буржуазия. Она имеет в своей частной собственности все крупные средства производства – заводы, фабрики, рудники, угольные копи, нефтяные промыслы и т. п.

Пролетарии не находятся в личной зависимости от капиталистов, как находились крепостные крестьяне от помещиков. По закону они «свободны» – могут распоряжаться собой, своей рабочей силой, как им угодно. Но пролетарии лишены каких-либо средств производства. Поэтому они вынуждены продавать за гроши свою рабочую силу капиталистам, иначе им грозит голодная смерть.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Психология личности
Психология личности

В учебнике психология личности предстает как история развития изменяющейся личности в изменяющемся мире. С привлечением разрозненных ранее фактов из эволюционной биологии, культурной антропологии, истории, социологии, филологии и медицины обсуждаются вопросы о происхождении человека, норме и патологии личности, социальных программах поведения, роли конфликтов и взаимопомощи в развитии личности, мотивации личности и поиске человеком смысла существования.Для преподавателей и студентов психологических факультетов университетов, а также специалистов пограничных областей человекознания, желающих расширить горизонты своего сознания.3-е издание, исправленное и дополненное.

Александр Григорьевич Асмолов , Дж Капрара , Дмитрий Александрович Донцов , Людмила Викторовна Сенкевич , Тамара Ивановна Гусева

Психология и психотерапия / Учебники и пособия для среднего и специального образования / Психология / Психотерапия и консультирование / Образование и наука
Финансовое право
Финансовое право

Учебник составлен в соответствии с требованиями государственных образовательных стандартов второго поколения по специальностям 030501 «Юриспруденция», 080107 «Налоги и налогообложение» и 080105 «Финансы и кредит».На основе последних изменений в российском законодательстве в области финансов изложены теоретические основы финансового права и его важнейших подотраслей и институтов – налогового и бюджетного права, страхования, банковской деятельности, денежного обращения и валютного контроля и др.Учебник предназначен для студентов юридических и экономических факультетов вузов, аспирантов, соискателей, ученых и специалистов.

Александр Юрьевич Ильин , А. Ю. Ильин , В. А. Яговкина , Денис Александрович Шевчук , И. Г. Ленева , Маргарита Николаевна Кобзарь-Фролова , М. Н. Кобзарь-Фролова , Н. В. Матыцина , Станислав Федорович Мазурин

Экономика / Юриспруденция / Учебники и пособия для среднего и специального образования / Образование и наука / Финансы и бизнес
Финансовый менеджмент
Финансовый менеджмент

Учебное пособие «Финансовый менеджмент» структурно представлено 4 главами. Первая глава посвящена рассмотрению теоретических основ финансового менеджмента, описанию финансовой системы, и системы информационного обеспечения финансового управления. В следующих главах рассматриваются подходы к финансовому управлению организацией: вопросы управления финансовыми результатами и рентабельностью, решения по оптимизации структуры капитала, принятие инвестиционных решений, управление долгосрочными и оборотными активами. Пособие разработано для обеспечения одноименной дисциплины вариативной части и предназначено для студентов всех форм обучения по направлению «Экономика», а также может оказаться полезным руководителям и специалистам различного уровня.

Владимир Владимирович Акулов , Денис Александрович Шевчук , Наталья Александровна Толкачева , Тамара Ивановна Мельникова

Экономика / Учебники и пособия для среднего и специального образования / Управление, подбор персонала / Финансы и бизнес