□ 1) 1
□ 2) 2
□ 3) 3
□ 4) 4
А3.
В состав какого предложения входит неполное предложение?□ 1) Не жалею, не зову, не плачу…
□ 2) Дни поздней осени бранят обыкновенно…
□ 3) Подойди, пожалуйста.
□ 4) У брата глаза карие, а у меня — зелёные.
А4. Какое предложение включает неполное односоставное предложение?
□ 1) Направо пойдёшь — коня потеряешь, налево — голову.
□ 2) Если она захочет встретиться, то позвонит.
□ 3) Красная Шапочка пошла по длинной дороге, а волк побежал по короткой.
□ 4) Мне исполнилось пятнадцать, а тебе?
В1.
Напишите цифрами номера предложений, в которых есть несогласованное определение (несогласованные определения).(1)Дворец. (2)Классная комната королевы. (3)Широкая доска в резной золотой раме. (4)Парта из розового дерева.
С1.
Напишите, как и с какой целью употребляются назывные предложения в драматических произведениях.Тест 13. Односоставные предложения с главным членом — подлежащим. Неполные предложения
Вариант 2
А1.
Какое предложение является назывным?□ 1) Ветрено и сыро.
□ 2) Холодает.
□ 3) Лёгкий ветерок.
□ 4) Утро туманно.
А2.
Сколько назывных предложений во фрагменте стихотворения А. А. Фета?□ 1) 1
□ 2) 2
□ 3) 3
□ 4) 4
А3.
В состав какого предложения входит неполное предложение?□ 1) С вечера всё спится, на дворе темно.
□ 2) Во всём утомленье, глухое, немое.
□ 3) Он спешит, а месяц ещё скорее выбирается.
□ 4) Сестра учится в первую смену, а я — во вторую.
А4.
Какое предложение включает неполное односоставное предложение?□ 1) Идёт направо — песнь заводит, налево — сказку говорит.
□ 2) Руслан сначала победил Рогдая, а потом — Черномора.
□ 3) Это происшествие по радио освещалось слабо, а по телевизору — широко.
□ 4) Я скучаю по тебе, а ты?
В1.
Прочитайте фрагмент стихотворения К. Д. Бальмонта «Родное». Напишите цифрами номера предложений, которые являются назывными.С1.
Напишите, с какой целью употребляются назывные предложения в поэзии.Тест 14. Однородные члены (ОЧ)
Вариант 1
А1.
Какое утверждение ошибочно?□ 1) Однородными могут быть любые члены предложения.
□ 2) ОЧ могут иметь при себе зависимые слова.
□ 3) Однородные члены всегда выражаются одной частью речи.
□ 4) В предложении может быть больше одного ряда ОЧ.
А2.
Какой союз является разделительным?□ 1) ни… ни
□ 2) зато
□ 3) как… так и
□ 4) то… то
А3.
В каком предложении знаки препинания расставлены неправильно?□ 1) За дверью послышался не то смех, не то плач.
□ 2) Последнее время приходилось работать и день и ночь.
□ 3) Овощи не только вкусны, но и полезны.
□ 4) Говорил он бойко, однако, бестолково.
А4.
В каком предложении нужно поставить одну запятую?□ 1) Медведи — животные большие сильные да и ловкие.
□ 2) Цветы могут быть как однолетними так и многолетними.
□ 3) Пушкин собирал народные песни и сказки в Одессе и в Кишинёве и в Псковской губернии.
□ 4) Стоял тихий сентябрьский денёк.
А5.
В каком предложении знаки препинания расставлены неправильно?□ 1) Теплоход останавливался в крупных волжских городах — Ярославле, Самаре, Саратове, Волгограде.
□ 2) Все породы смолистых деревьев, как-то: ель, сосна, пихта — называют красным лесом.
□ 3) На крышах, на деревьях, на скамейках — везде была изморозь.
□ 4) На болотах и солончаках не растёт ни хлопок, ни пшеница.
В1.
Напишите, к какой группе относится союз в предложении.Хуже всего ждать да догонять.
С1.
Напишите небольшое рассуждение, взяв за основу пословицу из задания В1.Тест 14. Однородные члены (ОЧ)
Вариант 2
А1.
Какое утверждение ошибочно?□ 1) Сочинительная связь, соединяющая однородные члены, выражается союзами или только интонационно.
□ 2) Повторяющиеся слова являются однородными членами.
□ 3) Однородные члены могут быть распространёнными.
□ 4) Определения-эпитеты обычно бывают однородными.
А2.
Какой союз является противительным?□ 1) либо
□ 2) не то… не то
□ 3) не только… но и
□ 4) однако
А3.
В каком предложении знаки препинания расставлены неправильно?□ 1) Колокольчик звонко плачет и хохочет, и визжит.
□ 2) Не слышно ни стука, ни шороха.
□ 3) Мой компьютер старенький, зато надёжный.
□ 4) Разговор шёл то по-русски, то по-английски.