Читаем Контрольные работы по географии. 6 класс полностью

Все народы, населяющие земной шар, различаются по языку. Однако иногда разные народы говорят на одном языке. Например, немцы и австрийцы говорят на одном языке. Каждый народ обладает своей культурой – характерными для него национальной одеждой, народной музыкой и песнями, обычаями. В них отражается характер народа, его историческое развитие. Культура народов самобытна, т. е. неповторима.

На Земле насчитывается более 2000 народов, в России – 130 народов и народностей. Самый многочисленный народ – китайцы – их более 1 млрд человек. Более 50 млн насчитывают американцы США, русские, бразильцы, японцы и другие народы. Есть и небольшие по численности народы, к примеру, в России – юкагиры, их всего 600 человек.

Каждый человек на Земле является гражданином какого-либо государства. Сейчас в мире более 200 государств. Все они различаются по занимаемой площади, численности населения, своему географическому положению, общественному строю и т. д.

Россия является крупнейшей страной мира и занимает 1/8 часть всей Земли. Площадь России – 17,1 млн км2, что почти в 2 раза больше, чем КНР и США, она сопоставима с целым материком – Южной Америкой. По численности населения Россия находится на 7 месте после КНР, Индии, США, Индонезии, Бразилии и Пакистана.

В ближайшие гг. население России будет уменьшаться по причине низкой рождаемости и высокой смертности. Приезд мигрантов в Россию будет также уменьшаться в основном из-за принятия нового закона о гражданстве РФ.

3. Изображение государств на политической карте мира.

На политической карте, в отличие от физической, подписаны названия и столицы крупных по площади государств. Небольшие по размерам территории государства обозначены цифрами. Их названия под этой цифрой есть за рамкой карты. Условными знаками обозначены также границы государств на суше. На море границы обычно не указываются. По соглашению между странами вдоль их побережья условная граница проводится по краю зоны шириной 22 км. Эту полосу моря называют территориальными водами. Пересечение ее на судне или на самолете без специального разрешения считается нарушением государственной границы. За пределами этой зоны простираются международные воды. Их могут пересекать и в них находиться суда любых стран без специального разрешения. Территории стран мира выделены на карте различной окраской. Окраска выбрана произвольно и может меняться на разных картах.

4. Назовите государства, не имеющие морских границ и государства, не имеющие сухопутных границ .

Государства, не имеющие морских границ

Это Австрия, Швейцария, Чехия, Словакия, Афганистан, Киргизия, Узбекистан, Таджикистан, Непал, Чад, Парагвай, Боливия, Нигер, Уганда, Руанда, Лаос, Монголия.

Государства, не имеющие сухопутных границ

Это Австралия, Новая Зеландия, Филиппины, Тайвань, Япония, Мальта, Мадагаскар, Куба, Исландия.

<p>Тесты для итогового контроля по теме «Человечество на Земле»</p></span><span>

Вариант I

1. В Азии в основном проживают представители расы:

а) негроидной;

б) монголоидной;

в) европеоидной.

2. Наибольшее число государств располагается на материке:

а) Евразия;

б) Северная Америка;

в) Южная Америка.

3. К островным государствам относятся:

а) только Великобритания;

б) Великобритания и Германия;

в) Великобритания, Германия и Бразилия.

4. Три океана омывают берега государств:

а) России;

б) России и Канады;

в) Канады и США.

5. Установите соответствие:

Перейти на страницу:

Похожие книги

Всеобщая история. История средних веков. 6 класс
Всеобщая история. История средних веков. 6 класс

Предлагаемый учебник входит в учебно-методический комплекс по всеобщей истории для 6 класса. Учебник полностью соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования, рекомендован Министерством образования и науки РФ и включён в Федеральный перечень.В учебнике освещается история стран Европы, Азии и Америки в Средние века. Наряду с данными о хозяйственной и политической жизни стран и народов, значительное место уделено вопросам культуры и повседневной жизни людей. Для передачи «духа Средневековья» в книге используются отрывки из литературных произведений, а для расширения кругозора учащихся и формирования необходимых компетенций по предмету предусмотрены творческие задания, вопросы к параграфам, картам и документам.

Андрей Вячеславович Абрамов , Михаил Владимирович Пономарев , Сергей Владимирович Тырин

Детская образовательная литература / История / Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки / Книги Для Детей / Образование и наука