Читаем Копилка народной мудрости полностью

Копилка народной мудрости

Основой развития любого общества во все времена была информация. Ни один человек, ни один народ не сможет двигаться вперед, если не будет накапливать, изучать, передавать следующим поколениям полученные им знания. Люди всегда понимали важность знаний и учебы, и это отразилось в устном народном творчестве – в пословицах, поговорках, приметах и обычаях.

Пословицы и поговорки

Без муки нет и науки.

В науку нет коротких путей.

Всяк мастер на выучку берет, да не всякий доучивает.

Глядит в книгу, а видит фигу.

Грамота не болезнь – годы не уносит.

Грамоте учиться всегда пригодится.

Дай, Боже, все самому уметь, да не все самому делать!

За одного битого двух небитых дают, да и то не берут.

Знает не тот, кто много прожил, а тот, кто много постиг.

Знанием добудешь тысячи мечей, но мечом знания добыть не сможешь.

Знания вор не украдет, в огне не сгорят и в воде не утонут.

Идти в науку – терпеть муку.

Кнут не мука, а вперед наука.

Корень учения горек, да плод его сладок.

Кто больше знает, тому и книги в руки.

Кто грамоте горазд, тому не пропасть.

Кто знания имеет, тот и стены ломает.

Кто что знает, тем и хлеб добывает.

Кто хочет много знать, тому надо мало спать.

Мы, бедные, учимся на медные, а богачи – на рублевички.

Написано пером – не вырубить и топором.

Наука не пиво, в рот не вольешь.

Наука хлеба не просит, а хлеб дает.

Не красна книга письмом, красна умом.

Не просит ремесло хлеба, а само кормит.

Не складна челобитная складом, складна указом (смыслом).

Не тот грамотен, кто читать умеет, а тот, кто слушает да разумеет.

Он учился на медные деньги.

Побольше грамотных, поменьше дураков.

Повторенье – мать ученья и прибежище для лентяев.

Повторенье – мать ученья и утешенье дураков.

По ученику и об учителе судят.

Сперва аз да буки, а потом науки.

Спросить – минутный стыд, не спросить – стыд на всю жизнь.

Спустя время учиться что по ушлому гонять.

Сытое брюхо к ученью глухо.

Ума палата, да ключ потерян.

Ученый водит, неученый следом ходит.

Ученье – свет, а неученье – тьма.

Ученье в счастье украшает, а в несчастье утешает.

Учи других – и сам научишься.

Человек неученый что топор неточеный.

Человек разуму учится целый век.

Приметы

Во время подготовки к экзамену нельзя бросать открытым конспект: выученное забудется.

Во время успешной сдачи сессии не показывайте никому свою зачетку: могут сглазить.

Для успешной сдачи экзамена необходимо подержаться за человека, только что сдавшего его на «отлично».

За день до зачета или экзамена нельзя мыть голову.

Если перед сдачей контрольной или экзамена первым встретится на пути мужчина – повезет, а если женщина – нет.

Если по пути на сдачу зачета дорогу перебежит черная кошка – не повезет, лучше ее обойти или плюнуть через левое плечо.

На экзамен нельзя приходить в обновках или в одежде, которую вы долго не надевали.

Нельзя возвращаться после того, как вышел из дома. А если вернулся, посмотри в зеркало.

Нельзя читать конспекты во время еды – заешь память.

Перед зачетом или экзаменом нельзя стричься.

Перед сдачей экзамена или зачета не стоит самому выносить мусор, накопившийся в мусорном ведре.

Тянуть экзаменационный билет следует левой рукой.

Обряды

В день экзамена нужно попросить друга или подругу, чтобы они во время вашего экзамена держали за вас кулаки.

В ночь перед экзаменом под подушку укладывают конспект лекций или учебник по сдаваемому предмету.

В обувь под левую пятку кладут медный пятак.

В ночь перед сдачей экзамена в зачетную книжку веником «наметается» хорошая оценка со словами: «Халява, ловись!»

Для успешной сдачи сессии нужно натереть какую-либо часть приносящего удачу памятника или носить с собой счастливый талисман, имеющий цифры, кратные пяти.

Для сдачи важных экзаменов друзья и родственники учащегося должны ругать сдающего, припоминая все плохое, что он успел сделать.

Перед экзаменом провожающие желают идущему на экзамен: «Ни пуха, ни пера, ни двойки, ни кола!», на что студент должен ответить: «К черту!»

Загадки

Азбука

Первая книжка для всех детишек: учит – мучит, а научит – радует.

Буквы

На странице букваряТридцать три богатыря.Мудрецов-богатырейЗнает каждый грамотей.Прилетели галки в полеИ уселись на снегу…Стану я учиться в школе —Разобраться в них смогу!Сели птицы на страницы,Знают быль и небылицы.Черные, кривые,От рожденья все немые,А как только встанут в ряд —Сразу вдруг заговорят.

Я все знаю, всех учу, но сама всегда молчу.

Грамота

Пером сеют, глазами жнут, головой едят, памятью переваривают.

Книга

Говорит она беззвучно,Но понятно и нескучно.Ты беседуй чаще с ней —Станешь вчетверо умней.

Кто говорит молча?

Не куст, а с листочками; не рубашка, а сшита; не человек, а рассказывает.