— Да ты что? Они же герои,— торопится Женька,— они же на льдине жили.
— Странно,— пожимает плечами Гога,— а куда же им еще деваться? Боролись за свою жизнь, и все.
Мы даже остановились, не знаем, что сказать.
— А почему же ты об этом в поэме не написал? Гога смеется. Смеется и Лариска:
— Чудаки!
— Детский сад!
Дома за чаем я рассказываю о Гогиной поэме и говорю маме, что челюскинцы никакие не герои, они государственный ледокол утопили.
— Сам додумался?— вмешивается Нонка.
— Нет, Гога объяснял.
— Значит, все кругом называют челюскинцев героями, только твой Гога против?— прищуривается Нонка.— Так?
— Ну, так,— соглашаюсь я.
— Значит, они ледокол утопили?— наседает Нонка.
— Тише вы, политики,— косится на окно мама.
— Дурак твой Гога,— заключает Нонка.
— Нет, он умный. Он много знает.
— Много знает, да мало понимает.
— А это не все равно?
Нонка прихлебывает чай, задумывается. Я смотрю на маму. Она качает головой, улыбается каким-то своим далеким мыслям:
— Нет, сынок, это не одно и то же. Я в жизни видела… Вот сейчас он, наверное, читает эту свою поэму, и все слушают. Лариска тоже.
А что хорошего в этой Лариске? Так себе, ничего особенного нет.
Вот в школе на литературе мы разбирали образ одного героя. Я взял в тетрадке провел линию. И выписал с левой стороны все отрицательные качества, а с правой — положительные. Положительных набралось больше. Значит, герои хороший человек.
Необязательно нужно выписывать в тетрадке. Можно и на руках. В темноте это удобно. Пальцы на левой руке — отрицательные качества, а на правой — все хорошее.
Начал с левой руки:
Поет Плохо — раз.
Мышей боится — два.
На правой ноге большой палец картошкой — три.
«Красных дьяволят» не читала — четыре.
Когда играет в пряталки, то жулит — пять.
На меня не смотрит — шесть.
Перешел на правую руку:
Косы белые — раз.
Учится на «отлично» — два.
На гитаре играет — три.
Красивая, зараза,— четыре.
Знает, как звали лошадь какого-то Вронского. «Фру-фру» — пять.
Танцевать умеет — шесть. Кажется, все. Шесть на шесть. Вернулась Нонка, погасила свет, улеглась.
— Нона,— шепчу я,— ты не спишь?
— Чего тебе?
— Научи меня танцевать.
…Утром разбудил почтальон. Нонка кричит:
— Алеша, тебе пакет! Распишись.
Я рывком на кухню. В самом деле на столе пакет, почтальон карандаш сует в руки. На пакете наш адрес, только нет номера квартиры. Внизу крупно написано: Алеше Гриб-Грибковуа вверху напечатано: «Киевский райком комсомола».
Нонка пакет не дает, на свет смотрит, осторожно надрывает. Выпал большой лист. На нем чертеж. У угла написано: «Самодельный широкопленочный кинопроектор».
— Фу, какая чепуха!— говорит Нонка.
Я уже во дворе. Выбежал на середину, два пальца в рот, чертеж над головой.
Высунулись ребячьи головы и, конечно, намыленный Ларискин отец.
— Есть чертеж самодельного аппарата!— ору я. Подошла тетя Дуся, потрогала чертеж, подозрительно спросила:
— Самогонку гоните?
Мы сидим на скамейке. Чертеж на коленях подпрыгивает.
— А где же тут мальтийский крест?— трет затылок Лева.
И в самом деле нигде нет мальтийского креста.
— Чем же лента передвигается?— спрашиваем мы друг друга.
Лева водит пальцем по чертежу, бормочет:
— Обтюратор есть, барабаны есть, это осветительная часть, вот фильмовый канал, объектив, бобины, две конических шестеренки. А вот написано: «грейферный узел». Что это? Зачем?
— Крючки какие-то,— говорит Женька и показывает два согнутых пальца. Лева смотрит на Женькину руку, задумывается.
— А ну-ка, сделай еще,— просит он Женьку.— Алешка, тащи нашу пленку!
— Чаю хоть выпей,— говорит дома Нонка.
— Ноночка, некогда,— кричу я.— Дай я тебя поцелую.
— Тьфу, сумасшедший.
Лева пристроил пленку к согнутым Женькиным пальцам. Заставил Женьку водить рукой вдоль пленки сверху вниз.
— Понятно!— кричит Лева.— Вот этими лапками грейфер протягивает пленку. И не нужен мальтийский крест! Ура!
— Ха-ха!
— Банзай!
— Мировецки!— подбрасывает Славик свой картузик с пуговицей.
Из Ларискиного парадного выходит с портфелем ее отец. Остановился, разглядывая нас, нахмурился, идет к скамейке.
— Молодой человек,— говорит он мне,— это просто хулиганство по утрам бандитским свистом пугать весь двор. Я заявлю участковому. Вот так. Твоя фамилия Грибков? Очень хорошо!
Сказал и пошел к воротам, размахивая портфелем.
— Семь,— загибаю я палец на левой руке.— Отец у нее вредный.
— Чего семь?— спрашивают ребята.
— Так просто. Отрицательных больше. Все ясно.
Женька крутит пальцем около моего виска:
— Нельзя тебе, Алешка, сидеть на солнце. Вышла Нонка, подозвала:
— Сейчас по радио хорошая музыка. Идем учиться танцевать.
— Теперь уже не надо,— говорю я.— Отрицательного больше.
— Чего больше?
— Отрицательных качеств больше. Героиня, конечно, не положительная. Все кончено. Ее забыть.
Нонка пожимает плечами:
— Я же предлагала тебе чаю. Вот теперь мучайся.