Корона и Чертополох

Внезапно в дальней части лабиринта послышались крики и странные стуки. Там столпились мальчишки из 4 «Б». Они кидали в огромную сосну каштаны, которые со стуком от неё отскакивали. Подойдя ближе, девочки увидели, что ребята метили в какой-то шар из сухих прутьев, прилепившийся к ветке возле ствола. И вдруг из шара на мгновение показалась рыжая мордочка.

– Это же белкин дом! – крикнула Тюха и бросилась к толпе мальчишек. – Перестаньте! Не кидайтесь в него!

Мальчишки и не подумали перестать. Кто-то пронзительно свистнул, и на домик снова обрушился град твёрдых каштанов – к счастью, не особенно меткий. Стёпка толкнула под руку одного из ребят, отбросила в сторону другого и дала оплеуху третьему, который уже снова прицелился в свою мишень. Тюха с разбегу врезалась в толпу с криком:

– Как вам не стыдно! Там же белка!

– Вон она! Удирает! – крикнул самый высокий и сильный из ребят, Лёшка Самохин. И запустил каштаном вслед белке, да так ловко, что едва не задел мелькнувший по стволу пушистый хвост.

Тюха с размаху стукнула его кулаком в грудь. В ответ Лёшка так толкнул Тюху, что она пролетела сквозь толпу ребят и не упала только потому, что за её спиной вдруг оказались железные прутья забора. Тюха ударилась о них, но не очень сильно и вновь хотела ринуться в бой, но тут раздался голос учительницы:

– Мальчики! Что вы здесь делаете? Идите на площадку.

Мальчишек сразу словно ветром сдуло.

Когда Тюха и Стёпка остались на дорожке одни, Тюха вынула из кармана мешочек с жёлудем и крепко сжала его в руке. Потом взглянула в глаза Стёпке и сказала:

– Если ты не боишься, мы могли бы ненадолго отлучиться. Всего на полминуты. Увидим что-то интересное.

Стёпка в ответ кивнула:

– Я не боюсь. Пошли.

Тюха взяла Стёпку за руку, шепнула: «Мы на полминуты» – и зажмурилась. Стёпка тоже зажмурилась, и они вместе шагнули вперёд.

Ещё не успев открыть глаза, Тюха поняла, что они оказались в каком-то неведомом месте, куда не долетали крики четвёртых классов. Слышались только разговоры птиц да шорох падающих листьев.

Тюха и Стёпка огляделись. Они стояли на лесной прогалине, возле огромного дуба. Он широко раскинул ветви, накрыв ими почти всю полянку. Стёпка, обычно бесстрашная, притихла, неуверенно оглянулась по сторонам и шёпотом спросила:

– Куда это мы попали?

– Пока не знаю, – отозвалась Тюха.

– А как ты думаешь, мы сможем выбраться обратно?

– Думаю, сможем. Ты не волнуйся. Мы зашли сюда на полминуты. Нас никто не успеет хватиться.

– Откуда ты знаешь?

– Дело в том… – замялась Тюха. – Ведь это же я нас сюда привела. Точнее, мой волшебный жёлудь. Мне его дали друзья, чтобы я могла их повидать.

– Какие друзья? – недоверчиво уточнила Стёпка.

– Если всё получилось правильно, ты их сейчас сама увидишь. А потом я тебе всё расскажу.

Не успела Тюха договорить, как из лесу вышли двое ребят. Один светловолосый, в зелёном бархатном костюмчике. Другой смуглый и темноглазый, в серебристо-сером, с малиновым воротником и обшлагами. А третий, длинноносый и взъерошенный паренёк постарше, – в чёрных штанах и простой серой рубашке. Ребята улыбались Тюхе.

– Ну наконец-то! – радостно воскликнул мальчик в зелёном. – Меня зовут Рик Подорожник. Это Том Чертополох. – Мальчик в серебряном кивнул Стёпке. – А это Робин Дарквуд из семейства Серых ворон, наш новый друг.

– Р-рад вас видеть, – проговорил Робин.

– Мы тоже рады! – ответила Тюха. – Меня зовут Настя Стрешнева, для друзей – Тюха. А это – моя подруга Оля Стёпина.

– Лучше Стёпка, – решительно сказала Оля. – Очень приятно познакомиться.

– Мы как раз хотели сказать, что нам уже пора уходить из вашего двора. Скоро начнутся заморозки… – серьёзно начал говорить Том.

– Но ты не грусти, – перебил его неунывающий Рик. – Жёлудь всё равно поможет нам встретиться. Теперь это уже проверено!

Тюха вдруг забеспокоилась:

– Мне кажется, нам со Стёпкой пора возвращаться. Жалко, что мы совсем не поговорили.

– Ну что поделаешь, – вздохнул Рик. – Мы рады были с тобой познакомиться, Стёпка. До встречи!

– До встречи! – отозвались девочки.

Тюха взяла Стёпку за руку, они зажмурились, в один шаг вновь оказались на знакомой дорожке и со всех ног помчались в ту сторону, откуда доносились азартные крики четвероклассников.

Наталья Николаевна стояла на «капитанской» лавочке и держала в зубах судейский свисток. Сверху ей было видно, кто из ребят чем занят и насколько далеко они отошли от площадки. К примеру, Настя с Олей умудрились затеять драку с целой бандой мальчишек из 4 «Б». Наталья Николаевна не видела, из-за чего всё началось, но, вероятно, причина была нешуточная. К счастью, на место боя вовремя подоспела учительница. Мальчишки тут же разбежались. А через полминуты Оля с Настей уже и сами бежали к площадке. «Вот и отлично, – подумала Наталья Николаевна. – Поставлю их на первый этап эстафеты: пусть ловят кольца. У этих девочек хорошая реакция».

К концу Дня здоровья четвёртые классы немного приутихли, набегавшись и накричавшись вдоволь.

На обратном пути Тюха и Стёпка чуть отстали от толпы ребят, чтобы обсудить своё приключение.