Читаем Космическая валюта – наивысшее богатство полностью

Я рекомендую, прежде чем приступить к его выполнению, завести дневник, где определить то, чего вы хотите достичь, и провести самооценку по следующим пунктам:


• Болезни

• Уровень тревожности или тоски

• Расстройство сна (если таковое имеется)

• Эмоциональные проблемы

• Страхи

• Фрустрации

• Неудовлетворенные желания

• Уровень самооценки (собственный имидж)

• Конкретные материальные проблемы

• Уровень счастья или несчастья

• Ежедневный уровень энергии

• Гармония или её отсутствие в семье или в отношениях с любимым человеком

• Оптимистические или пессимистические мысли


Это необходимо сделать для оценки изменений, которые могут произойти в процессе выполнения различных упражнений.

Упражнение № 2

Развитие способности к пониманию значения

К данному упражнению можно приступить после 60 дней ежедневного выполнения упражнения № 1. Тогда мы уже будем готовы начать развивать способность понимать значение и проверить её на практике, пытаясь постичь глубокий смысл следующих вопросов и утверждений:


• Кто я? Чего я хочу достичь?

• Какова ценность одного человека по сравнению с другими.

• Не существует иного трансцендентального богатства, кроме внутреннего.

• Бедность и богатство человека создаются в его внутреннем мире.

• Мировые финансы и экономика противоречат законам Природы, искусственно искажая финансовую ситуацию, что является одной из причин бедности.

• 95 % существующих денег созданы банками посредством системы займов – причина, по которой появилось понятие «долг».

• Единственное богатство, имеющее значение для Природы, – это внутреннее богатство. Золото служит только банкам и международным финансовым системам.

• Космическая Природа является универсальным хранилищем всех благ и один из управляющих ею законов – это закон космического взаимообмена, который гласит: «Я должен давать эквивалентно тому, сколько хочу взять».

• В Природе нет ничего бесплатного, всё является предметом обмена. Именно так организован мир животных и растений. Земля и Солнце питают растения, чтобы те потом послужили пищей для других живых существ. Между ними и Природой идет непрерывный обмен энергией, и каждое живое существо играет отведенную ему роль.

• Для получения желаемого, в первую очередь, мы должны заплатить Природе нашей работой, сознанием, упорством, этичным поведением и излучаемой энергией, что составит нашу личную заслугу или ту валюту, которой мы будем платить за получение желаемого.

• Когда мы берем что-либо без предварительной оплаты, это незаслуженно и приводит к потере желаемого или становится причиной непредвиденных страданий и боли.

• В любой сфере деятельности надо понимать, что самый важный капитал каждого – его внутреннее богатство, которое можно развить.

• Внутреннее богатство можно превратить в талант, творческие способности, духовные блага, качество жизни, мир, безопасность, счастье и материальные вещи (в соответствии с заслугами). Это конечный результат обучения в состоянии высшего бодрствования.

• «Внутренняя бедность» – это результат обучения в состоянии низкого уровня бодрствования.

• Каждый может развить внутреннее богатство посредством особой процедуры по сознательной переработке ежедневного жизненного опыта, то есть извлечения из него квинтэссенции с целью последующего получения «сущностного значения» – главного компонента внутреннего богатства.

• У некоторых людей есть внутреннее содержание, а у других его нет, и это связано не с уровнем их культуры, а с внутренним богатством, каким бы скромным ни было его количество.

• Сколько бы золота ни было у человека, на самом деле он беден, если не обладает хотя бы минимальным внутренним содержанием.

• «Материализм» – лишь отражение внутренней пустоты людей.

• Самое ценное, что есть во Вселенной, – это внутреннее богатство, то есть «энергия-сознание», сублимированная из повседневного опыта («сущностное значение», извлеченное из ежедневных событий в состоянии высшего бодрствования).

• Накопленное внутреннее богатство превращается в огромную силу при условии, что поведение человека соответствует высшим этическим нормам.

• Независимо от своего текущего положения человек может, используя внутреннее богатство, постепенно изменить жизнь и реализовать желания, исходящие из сознания его сущности, которые качественно отличаются от желаний личности и многочисленных капризов, основанных на страстях.

• Будет сполна компенсирован отказ от всякого рода деятельности, опустошающей человека, усыпляющей его мозг «сладкой» литературой, порочным кинематографом и отупляющим телевидением, которые потворствуют низменным желаниям, насилию, абсурду и гротеску.

• Истинного успеха человек достигает тогда, когда его эволюционному развитию сопутствуют материальные достижения.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Психология подросткового и юношеского возраста
Психология подросткового и юношеского возраста

Предлагаемое учебное пособие объективно отражает современный мировой уровень развития психологии пубертатного возраста – одного из сложнейших и социально значимых разделов возрастной психологии. Превращение ребенка во взрослого – сложный и драматический процесс, на ход которого влияет огромное количество разнообразных факторов: от генетики и физиологии до политики и экологии. Эта книга, выдержавшая за рубежом двенадцать изданий, дает в распоряжение отечественного читателя огромный теоретический, экспериментальный и методологический материал, наработанный западной психологией, медициной, социологией и антропологией, в талантливом и стройном изложении Филипа Райса и Ким Долджин, лучших представителей американской гуманитарной науки.Рекомендуется студентам гуманитарных специальностей, психологам, педагогам, социологам, юристам и социальным работникам. Перевод: Ю. Мирончик, В. Квиткевич

Ким Долджин , Филип Райс

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Психология / Образование и наука
Против часовой стрелки. Что такое старение и как с ним бороться
Против часовой стрелки. Что такое старение и как с ним бороться

Ученые ищут лекарство от старости уже не первую сотню лет, но до сих пор, кажется, ничего не нашли. Значит ли это, что его не существует? Или, может быть, они просто не там ищут?В своей книге биолог и научный журналист Полина Лосева выступает в роли адвоката современной науки о старении и рассказывает о том, чем сегодня занимаются геронтологи и как правильно интерпретировать полученные ими результаты. Кто виноват в том, что мы стареем? Что может стать нашей защитой от старости: теломераза или антиоксиданты, гормоны или диеты? Биологи пока не пришли к единому ответу на эти вопросы, и читателю, если он решится перейти от размышлений к действиям, предстоит сделать собственный выбор.Эта книга станет путеводителем по современным теориям старения не только для биологов, но и для всех, кому интересно, как помочь своему телу вести неравную борьбу со временем.

Полина Лосева

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература