…Оп-паньки! бла-бла-бла! – раздалось знакомое восклицание и неожиданные, как треск выстрелов, издевательские аплодисменты. Многие вздрогнули. Бедная студентка чуть не выронила книжку. Все обернулись. Оказывается, никто не заметил – в класс вошла Энгельсина Сергеевна.
– Прекрасно, дорогая коллега! – с порога начала она. – Это какого же «Чапаева» вы здесь проповедуете?
– То есть… «Чапаев и Пустота»… Виктор Пелевин… по программе… – стушевалась смущенная студентка.
– Да мы, вообще-то, Фурманова изучаем. Обыкновенный «Чапаев», – едва пролепетала Лапышева, осознавая ужас происшедшего недоразумения.
– Я тоже думаю, какой, на фиг…
– Сбой в программе… сбой в программе… – «электронным» голосом робота занудил Корпусов.
– Чапаев, это такая определенная матрица, она есть во всех нас. Поэтому какая разница… – глубокомысленно заметил Трошкин.
Бедная практикантка не знала куда деваться.
– В нашей школе Чапаев – это легендарный герой гражданской войны, – твердо поставила точку в дискуссии Энгельсина Сергеевна. – Вы должны четко усвоить необходимый набор знаний, который преподают в школе.
– Ну, я пойду тогда… – студентка стала торопливо собираться.
– Да, конечно. В следующий раз, надеюсь, вы будете более ответственно выбирать материал, который даете детям.
С чувством превосходства посмотрев вслед несчастной девушке, быстро выходящей из класса, она как бы ненароком остановилась у парты, где тут же понурились Рудулис и Чешнак…
– Так! А мы, как говорится, вернемся к нашим баранам!
– На столе лежало две книжки в одинаковых обложках, как у всех, чтобы не пачкались, – неожиданно хмуро буркнул Чешнак.
– Значит, Таисия Михайловна сама то одну, то другую читает, – поддакнул Рудулис в поддержку другу. – Может, у нее раздвоение личности?
– То-то она у нас через раз ведет. То ведет, то не ведет, – не отступая бурчал Чешнак.
Все задумались о новом повороте событий.
Энгельсина Сергеевна была вынуждена продемонстрировать более «жесткую игру на своем поле». Прошла к учительскому столу, взяла обе книжки и показала классу.
– Две одинаковые книжки? – спросила, как конферансье, который ожидает естественной поддержки из зала, когда ответ очевиден.
– Одинаковые… – вразнобой прозвучали голоса.
– В одинаковых обложках? – вновь прозвучал вопрос.
– В одинаковых… – подтвердил нестройный хор.
– Но одна из них?.. – Энгельсина выдержала эффектную паузу.
– Толстая… – ответили многие, поддавшись гипнозу общего оболванивания.
– А другая? – она приподняла тоненькую книжку Фурманова.
– Тонкая…
– Ну? еще вопросы будут?! – классная руководительница оглядела всех так, что было понятно: попробуй задай вопрос, тебя тут же выставят на посмешище. Хотя ничего с этими книжками не понятно.
– У меня есть одно важное сообщение, – объявила, чтобы сменить тему.
– …завтра вся школа не учится, можно не приходить, – испуганным свистящим шепотом на одном дыхании выпалил Вербаков с задней парты. Эта новость носилась в воздухе… но каждый даже боялся подумать об этом.
– Я ни у кого здесь подсказок не спрашиваю! лишние предметы убрали все! сидим, слушаем!.. – пресекла возможные провокации. – Вы знаете, обстановка сейчас сложная, террористы и все такое. Мы уже обсуждали, к сожалению, этот вопрос. Да, действительно, в какой-то мере Вербаков прав…
«Ух!» – как будто из единой груди вырвался вздох надежды всего класса.
– Завтра приходите только на один урок.
«Ах!» – стон невыразимой радости пронесся по рядам.