Читаем Костик и тайна настоящей дружбы. Истории о счастье, доверии и музыке заката полностью

Когда папа вернулся домой и увидел маму, он сразу сказал: «Ну не-е-ет!» Мама заплакала и сказала ему, что он ничего не понимает, и опять повторила всё про эксперимент. Прямо в прихожей. Папа даже разуться не успел. Потом она убежала в ванную и громко продолжила плакать там. Я на папу очень осуждающе посмотрел, а он сказал мне: «Предупреждать же надо». В этом я с ним не мог не согласиться.

Папа сначала на кухню зашёл, открыл холодильник, постоял около него, а потом вздохнул тяжело, захлопнул дверцу холодильника и пошёл стучаться в дверь ванной.

– Мила, открой.

Мама включила воду и через шум воды сказала обиженным голосом:

– Не открою.

– Ми-и-ила, открой. Пойдём ужинать.

Мама не сдавалась:

– Сами ужинайте, раз я вам не нравлюсь.

Папа ручку двери подергал:

– Ми-и-ила, ты мне нравишься всегда. Ты и сейчас нам нравишься, даже с красными волосами. Правда, Костик?

Он так ласково это сказал, но мама заплакала ещё громче:

– Они не кра-а-а-асные!

Папа совсем растерялся:

– Ну, не красные. Я в прихожей не успел рассмотреть. Там свет плохой. Выходи. Я посмотрю внимательней.

– Не выйду. Я отсюда вообще не выйду!

Папа на меня посмотрел и руками развёл.

А чем я помочь могу? Надо было быть вежливым.

– Костик, что делать будем?

Откуда же я знаю, что делать в таких случаях. Я на всякий случай папе всё про эксперименты повторил. Вдруг он маму в прихожей не только плохо рассмотрел, но и плохо расслышал. Папа сказал:

– Мила, мы с Костиком ужинать не будем без тебя. Мы тут под дверью посидим и подождём.

Я согласился с папой. Нельзя же бросать человека, когда он плачет, да ещё с такими волосами, и спокойно идти есть. Было очень грустно слышать, как мама всхлипывает и сморкается. Мы так посидели немного: мама с одной стороны двери, а мы с другой. Если бы это чуть дольше продолжалось, то я бы тоже заплакал от жалости к маме. Но она долго не выдержала и начала прямо через дверь рассказывать нам, что с ней случилось.

– Я пришла в салон, а там такая творческая атмосфера! Все такие красивые, модные, современные. Мне мастер предложила освежить цвет волос. Она сказала, что мне яркости не хватает, изюминки. И я ей доверила-а-а-ась! Вот так и получило-о-о-ось! Но в салоне всем понравилось. И мастер была очень довольна. И я только когда домой пришла, поняла, что это совсем не то. Понимаете вы или нет? Никто меня не понимае-е-е-ет!

Я всё понял. Это был не мамин эксперимент. Это был эксперимент мастера. Папа был очень голодным после работы. Я знаю, что, когда он голодный, он нервный и плохо понимает, что ему говорят, но он был очень терпеливым и выманивал маму из ванной ласковыми словами, как она, бывает, кошку Мусю из-за дивана выманивает.

– Милочка, эксперимент – это хорошо. Ты у нас красавица. Ты себе можешь позволить любой эксперимент. Извини, что я неправильно сразу отреагировал. Это ж я от неожиданности. Даже если бы ты в любой другой цвет покрасилась, я бы так же отреагировал. Ты же раньше этого не делала.



Мама не сразу поверила.

– Правда?

Мы с папой оба много раз повторили «правда-правда».

Когда мама наконец-то вышла из ванной, нам уже было всё равно, какого она цвета. Мы ужинали. Мама долго ещё что-то рассказывала про «актуальные цвета сезона», а на следующий день всё-таки перекрасила волосы в другой цвет, который был очень похож на её обычный оттенок.

Я сделал сразу несколько выводов. Во-первых, «эксперимент» – это очень интересно, но опасно. Во-вторых, не надо сразу говорить ничего типа «ну нет», если мама снова станет экспериментировать. А вот сама по себе идея пробовать что-то новое и неожиданное мне понравилась. Когда мама говорила про «неожиданные открытия», она была такой искренней. У неё так глаза горели. Я даже думаю, если бы папа был в восторге от её причёски, она бы и перекрашиваться не пошла. Просто у неё не хватило смелости экспериментировать в одиночку. Ей нужна была команда.

Я идею понял: была у нас красивая мама, но с обычным цветом волос. А она попробовала быть такой же красивой, но с особенными волосами. Жаль, что со мной не посоветовалась. Я бы предложил ей покраситься в жёлтый цвет, тогда бы она стала похожей на солнце или одуванчик.

Идея поэкспериментировать самому мне пришла внезапно. У меня тоже была «творческая атмосфера», наверное. Я почувствовал желание сделать что-то новое и особенное. И ещё я нашёл в себе смелость поймать Мусю. Мысль у меня была такая: раз мама решила покрасить волосы, значит, хотела быть ещё красивее. Если я красиво покрашу Мусю, маму это точно порадует и удивит, а папе Муся безразлична. Проблем не будет.



Я взял большое махровое полотенце и стал охотиться на кошку. Она будто почувствовала что-то и всё время передвигалась по квартире. Но как только она задремала на подоконнике, я подскочил, накинул на неё полотенце, чтобы кошка царапаться не могла, и быстро-быстро завернул её в кулёк так, что только голова и хвост торчали. Краски и кисточки я приготовил заранее.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Все рассказы
Все рассказы

НИКОЛАЙ НОСОВ — замечательный писатель, автор веселых рассказов и повестей, в том числе о приключениях Незнайки и его приятелей-коротышек из Цветочного города. Произведения Носова давно стали любимейшим детским чтением.Настоящее издание — без сомнения, уникальное, ведь под одной обложкой собраны ВСЕ рассказы Николая Носова, проиллюстрированные Генрихом Вальком. Аминадавом Каневским, Иваном Семеновым, Евгением Мигуновым. Виталием Горяевым и другими выдающимися художниками. Они сумели создать на страницах книг знаменитого писателя атмосферу доброго веселья и юмора, воплотив яркие, запоминающиеся образы фантазеров и выдумщиков, проказников и сорванцов, с которыми мы, читатели, дружим уже много-много лет.Для среднего школьного возраста.

Аминадав Моисеевич Каневский , Виталий Николаевич Горяев , Генрих Оскарович Вальк , Георгий Николаевич Юдин , Николай Николаевич Носов

Проза для детей
Дорога в жизнь
Дорога в жизнь

В этой книге я хочу рассказать о жизни и работе одного из героев «Педагогической поэмы» А. С. Макаренко, о Семене Караванове, который, как и его учитель, посвятил себя воспитанию детей.Мне хоте лось рассказать об Антоне Семеновиче Макаренко устами его ученика, его духовного сына, человека, который. имеет право говорить не только о педагогических взглядах Макаренко, но и о живом человеческом его облике.Я попыталась также рассказать о том, как драгоценное наследство замечательного советского педагога, его взгляды, теоретические выводы, его опыт воплощаются в жизнь другим человеком и в другое время.Книга эта — не документальная повесть о человеке, которого вывел Антон Семенович в «Педагогической поэме» под именем Караванова, но в основу книги положены важнейшие события его жизни.

Николай Иванович Калита , Полина Наумова , Фрида Абрамовна Вигдорова

Проза для детей / Короткие любовные романы / Романы