А теперь проговорим, в чем отличие иллюстрации от интерпретации:
• Иллюстрация иллюстрирует, или, другими словами, фиксирует изложенные в новости факты. Королеве 90 лет, значит, покажем королеву с тортом, на котором горит свеча с цифрой 90.
• Интерпретация же является результатом синтеза, соединения элементов. А для получения каталога связанных с новостью элементов нам очень пригодится упражнение «Кластеризация мышления». Если вспомнить тезисы, которые я получил в процессе разбора новости про художницу из Нижнего Тагила, то вот какие варианты визуальной интерпретации к этой новости могут получиться:
«Реакция на нерв» позволяет посмотреть на любое жизненное обстоятельство широко и оригинально, открыть неочевидный взгляд на новость. И не важно, как вы изобразите сформулированный в процессе кластеризации тезис. В этом упражнении не важны ваши способности как художника, важна идея. Каляки-маляки, люди-огурцы — все пусть идет в ход. Ваши френды оценят в первую очередь оригинальность интерпретации. Ну, а для чего выкладывать готовое решение в соцсетях?
Ради обратной связи. Ради возможности оценить уровень вовлечения людей в свой креатив. Ваш креатив — это алмаз, а обратная связь — это огранка алмаза. Стремитесь к тому, чтобы стать бриллиантом.
• Реакция на нерв
• Продолжительность подхода — 1 час
• Количество подходов — 1 в неделю
• Период выполнения — 4 недели
«В бричке сидел господин, не красавец, но и не дурной наружности, ни слишком толст, ни слишком тонок; нельзя сказать, чтобы стар, однако ж и не так чтобы слишком молод» — это начало поэмы Николая Васильевича Гоголя «Мертвые души» и одновременно суть креативной техники Гоголя. Однажды его спросили, как ему удается так продуктивно работать: без творческих кризисов, сдавая все рукописи в срок. На это писатель ответил, что в любом настроении каждый день встает к конторке и, если нет вдохновения, так и пишет: «Что-то мне сегодня не пишется, что-то мне сегодня не пишется, что-то мне сегодня не пишется, и надо бы первые слова и предложения придумать в новом произведении, а не пишется, и надо бы придумать образ главного героя, а не придумывается, и надо бы понять хотя бы, худ он был или толст, а не пишется… Вот и выходит, что был он и не толст, и не то чтобы слишком тонок…»[3]
. То есть Гоголь просто начинал перечислять и сопоставлять возможные признаки героев или ситуаций, и постепенно формировалась идея. В один из таких дней Николай Васильевич начал писать «Мертвые души», и теперь суть техники навсегда зафиксирована в первых строках поэмы.Для себя отметим, что сопоставление полярных признаков и качеств определенного объекта позволяет обойти творческий ступор.
Упражнение 14. МУЗа
Знакомы ли вы c Перси Хобартом, британским командиром «экспериментальных» войск?
В 1944 году «Игрушки Хобарта» (так называли созданные Хобартом многочисленные технические средства) стали решающим фактором успешной высадки в Нормандии и продвижения союзников по материку. Плавающие танки «Шерман»(а), танк-тральщик «Краб»(б), миномет «Летающее мусорное ведро», «Ковроукладчик»(в), танк «Крокодил» для преодоления бункерной полосы, раскладной мост(г) и многие другие креативы командира позволили преодолеть многочисленные укрепления немецких войск.
К разработке креативных военных машин Великобританию подтолкнула нужда, поскольку после нескольких лет войны страна больше не могла позволить себе терпеть неудачи: слишком большими были уже понесенные потери. Креативность Хобарта позволила добиться потрясающей эффективности значительно меньшей кровью.