Круги превратностей судьбы

Также Макс получил от профессора план обучения на весь год по дням, в котором были отражены конкретно все предстоящие занятия по дням и часам, которые продолжались по восемь часов в день, в том числе два часа на зарядку артефактов. Каждую неделю Макс имел день отдыха - воскресенье, что также было отражено в годовом графике.

Позже профессор передал ему несколько книг по магии для самостоятельного изучения вне графика. Еженедельно были выделены четыре часа, в которые ученик отчитывался о проделанной самостоятельно работе, а профессор принимал её.

Макс постепенно втянулся в такой режим работы. Фактически он был занят учёбой и работой на профессора пятнадцать часов в сутки. Оставшегося времени хватало лишь на восполнение затраченных ресурсов организма: сон, питание и бытовые нужды.

Уже со второго месяца обучения Макс стал показывать очень неплохие результаты в обучении магии, обгоняя выданный график, и профессор всё чаще стал говорить, что если он будет также усерден и далее, то вполне может сдать экзамен не на подмастерье, а на мастера-экстрасенса.

Как и было обещано Максу, в течение десяти дней после заключения брачного договора ему были выданы новые документы взамен старых. Как, с кем договаривалась об этом хозяйка дома, сколько и кому заплатила - он даже не интересовался. Теперь все проблемы с документами были решены, и он смело смотрел в будущее.

Со своей "женой" он пересекался редко, иногда случайно сталкиваясь во дворе домика или на улице. Особенно не интересовался её жизнью, удовлетворившись рассказом, что куратор отстал, больше её не преследовал. Екатерина тоже не стремилась сблизиться с Максом: по их договорённости фиктивный брак должен длиться до тех пор, пока одна из сторон не заявит о необходимости его прекращения, но не ранее, чем спустя три года после заключения.

У обоих "супругов" были свои дела и устремления, которые они стремились воплотить в жизнь.

Такая спокойная, хоть и насыщенная учёбой жизнь продолжалась до весны следующего года, когда события в стране стали развиваться по незапланированному никем сценарию.

Глава пятая.

Прежде, чем перейти к описанию событий мирового значения, необходимо более подробно описать успехи Макса на поприще изучения дисциплин экстрасенсорики. Как уже отмечалось, его успехи в учебных делах неоднократно приводили профессора в восхищение и даже подчёркивалось, что он может претендовать на сдачу мастерского экзамена по завершении обучения.

Сам Макс ничего необычного в своих успехах не видел: попаданец с большим жизненным опытом, заслуженный рационализатор и изобретатель в России своего мира, инженер-конструктор, литератор, магистр программирования, знаток нескольких иностранных языков просто обязан был выделиться на фоне местных аборигенов своим интеллектом и образованностью. Конечно, приходилось скрывать и не выпячивать свои знания и способности: умных людей нигде не любят, завидуют им и стремятся всегда "подставить ножку". Макс прекрасно это знал и старался держаться в тени, не афишируя свои способности. Конечно, не всегда это удавалось, но "уходу в тень" он научился ещё в старом мире: "не я такой умный, а учитель такой опытный и знающий" - такая отговорка очень часто снимала всякие домыслы и подозрения у большинства любопытных и подозрительных людей.

Тем более, что экстрасенсорика содержала в себе такое множество направлений и разделов, что постичь все из них за год - было просто невозможно. По совету профессора Макс, познакомившись с ними, выбрал для своего изучения именно те, что "легли ему на душу". Он решил на этом этапе своего развития специализироваться в трёх направлениях:

1. раскрытии сути вещей и явлений (например, считывании с кристаллов памяти многократно записанной и стёртой на них информации), представляя их в понятной людям форме,

2. защиты себя любимого от нападения недругов, использующих различные подручные средства (огнестрел, холодное оружие, ментальная магия и т.п.) и оказание им сопротивления применением боевой и ментальной магии,

3. созданием артефактов очень широкой сферы применения: от бытовых до защитных, боевых и лечебных, а также портальных, изучение которых пока не входило в план его обучения, но за отдельную, весьма значительную плату можно было договориться с профессором и пройти и этот курс.

Все эти направления, особенно третье, потребовали от него значительного расширения области знаний, имеющихся ещё по прошлой жизни, особенно в области целительства. Причём Макс скрывал даже от профессора свои занятия в области целительства, так как понимал, что тот не одобрил бы такого его разброса по совершенно не связанным друг с другом направлениям совершенствования способностей, о чём тот неоднократно его предупреждал.

Но как бы там ни было, прогресс в обучении наблюдался во всех выбранных им направлениях, даже в целительстве, и вполне мог окончиться сдачей экзамена на квалификацию мастера.