Кто мы? Зачем мы? Опыт трансперсонального восприятия

В рождении ребенка участвуют четыре стихии: Стихия Огня, возникающая во время соития в виде энергии, Стихия Земли – в виде делящихся клеток, из которых формируется мышечная, нервная, костная и другие видимые системы человека, Стихия Воды, в которой содержится плод, называемая околоплодной жидкостью, плюс жидкость в составе клеток, и Стихия Воздуха, которая возникает с первым криком ребенка при рождении, извещает о возникновении новой самостоятельной жизни с чистой душой, которая связывает наработанную информацию рода с теми частицами и Стихиями, из которых она возникла.

В природе также происходит воспроизведение потомства. Возьмем, к примеру, птиц или животных во время брачного периода, когда происходят особые ритуальные действия для привлечения к себе противоположного пола. Это и пение, и танцы, окрас оперения, бои. В результате образуются пары с подобными, гармоничными характеристиками – вибрациями, способные воспроизвести потомство. Собственно брачный период – это прелюдия, необходимая для создания семьи и продолжения рода, заложенная на генном уровне.

Молодые люди, достигшие зрелого возраста, вступают в брачный период примерно с двадцати лет, предварительно выполняя брачный ритуал. Под ритуалом мы понимаем знакомство, ухаживание, проявления любви. Брачный ритуал отчасти в данное время сохраняется и необходим для создания гармоничных вибраций и наработки энергетического эквивалента для создания полноценной семьи. Пара, желающая создать семью, должна быть девственна и здорова. Занятия сексом с раннего возраста, смена партнеров, обнажение интимных отношений по СМИ являются нарушением вектора природы и отклонением от жизненного круговорота. Если в любви нет взаимности – тупик, не твое, забудь, прояви свое осознание. Потомки несут перед родом и предками ответственность за продолжение рода и поддержание численности в неизменном количестве. Так было, пока к нам не пришел западный образ жизни. Интимные отношения, наполненные любовью и тайной, радостью материнства и отцовства, превратились в порнографию и секс; недавно родился новый термин для случайного и необременительного секса – «стыковка». Любовь же стала посмешищем, пары превратились в партнеров, модными стали гражданские браки, которые не несут ответственности за семью и за ребенка. Единая СемьЯ превратилась во множество. Дети в основном мешают родителям, старики забыты. Лишенные опоры дети предоставлены сами себе да телевизору с компьютером, способствующим впитыванию аморального образа жизни, насилия и убийства, лжи и извращенного образа жизни. Дети не видят достойных примеров, не имеют понятия о чести и достоинстве, патриотизме, принимают весь негативизм как должный образ жизни.

Каждый период жизни имеет свое предназначение: до двадцати лет дети получают знания. До сорока родители обеспечивают жизненные потребности, набирают опыт жизни. До шестидесяти дедушки и бабушки передают опыт жизни и помогают воспитывать внуков. После шестидесяти познают мудрость. Соответствуем ли мы этому вектору природы? В единстве ли мы? Ответьте сами на этот вопрос.

В нашей жизни существуют периоды стабильного существования и переходы в качественно другое состояние, характеризующие степень осознанности прошедшего периода жизни, мы не всегда это осознаем.

Новый мир открывается нам с момента рождения, и это открытие продолжается, пока мы не начнем себя сознавать, – примерно до восьмого класса. Далее наступает переход «искаженного пространства». Это поиск себя как личности, провалы и удачи, стремления к реализации и полнейшие разочарования, браки и разводы, научные открытия и полное бездействие, эволюционное развитие и деградация, потеря друзей и близких, новые встречи, болезни, взлеты и падения. В какой-то момент, в зрелом возрасте, в окружении уже своей семьи, потеряв близких и знакомых, привычный уклад жизни, мы вдруг осознаем, что:

– беззаботный образ жизни остался в прошлом, и уже кажется, что это было не с нами;

– в данный момент мы находимся в положении, когда можем надеяться только на себя, когда тяжесть жизни нельзя разделить ни с кем, когда нас окружают другие люди, происходят другие события, хотя эти другие люди – твоя семья, друзья и приятели, соответствующие данному периоду жизни;

– решения, касающиеся этого нового мира, принадлежат исключительно нам, ответственность за поступки и ответственность за семью, работу, страну несем тоже мы, как это делали наши предки;

– находясь здесь и сейчас, мы осознаем себя в этом новом для себя качестве, в этом нашем мире и понимаем, что мир нашего детства исчез безвозвратно, а «житейские дела», сопровождающие нас в этом переходе, – лишь отвлечение, подготовка к здесь и сейчас; этот переход необходим для осознания значимости жизненного пути, для исключения стрессовых ситуаций, для восприятия нового, идущего на смену старому;

– можно оценить, сколько энергии и эмоций было отдано этой суете сует, и понять, можно не понять и продолжать жить, мучаясь и страдая.