Читаем Кто сражается с чудовищами. Как я двадцать лет выслеживал серийных убийц для ФБР полностью

Вскоре он женился на разведенной женщине с несколькими детьми, которая впоследствии сообщила, что поначалу отношения между ними были нормальными, хотя и омрачаемые странными инцидентами. Так, например, когда она пожаловалась на депрессию по поводу бывшего мужа и сказала, что неплохо было бы покончить с жизнью, он охотно согласился и даже то ли в шутку, то ли нет начал душить ее подушкой. В другие моменты, будучи пьяным, он угрожал проломить ей череп, если она не оставит его в покое. Также, к ее ужасу, он однажды убил ручного кролика, ударив его о столб и испачкавшись в крови. Поворотным пунктом в их отношениях послужило рождение дочери, после чего поведение стало непредсказуемым, и он отдалился от жены с ребенком. Через два года после условного освобождения он начал серию убийств и нанесения увечий женщинам, выбирая продавщиц в небольших магазинчиках. Когда его задержали за убийство третьей, он признался в остальных преступлениях.

Свой первый период одиночества и отчуждения потенциальные убийцы переживают в период от восьми до двенадцати лет: такая изоляция считается самой важной составляющей их психологического развития. На такое отчуждение влияют различные факторы, среди которых немалую роль играет отсутствие отца. Когда в жизни восьмилетнего, десятилетнего или двенадцатилетнего мальчика отсутствует фигура отца или человека, исполняющего его роль, то ребенок чувствует себя некомфортно в общении со сверстниками. Он начинает сторониться других, избегает ситуаций, которые дети обычно переживают со своими отцами, не участвует в спортивных мероприятиях, не посещает собрания бойскаутов. Подростковая сексуальная активность вместо того, чтобы проявляться с другими людьми, носит аутоэротический характер. Более ¾ исследованных нами убийц в этом возрасте начали практиковать аутоэротические акты: половина сообщила о фантазиях об изнасиловании, которые появились у них в возрасте от двенадцати до четырнадцати лет; более 80 процентов признались, что пользовались порнографией и имели склонности к фетишизму и вуайеризму[25]. И опять-таки, следует признать, что множество мальчиков растут в семьях без отцов, не становясь при этом социопатами; но для тех, кто стал социопатом, период от восьми до двенадцати лет был критическим. В процессе исследований многие факторы возводятся именно к этим годам и к отсутствию отца, именно тогда начинает проявляться аномальное поведение.

Когда Эду Кемперу было десять лет, он, после развода родителей, однажды вернулся домой и обнаружил, что мать со старшей сестрой перенесли его вещи со второго этажа в подвал. Его мать, Кларнелл Стрэндберг, пользовалась большим уважением в университете, где работала администратором – ее уважали за внимание к студентам; дома же она была строгой и постоянно унижала Кемпера, обвиняя во всех своих жизненных невзгодах. Она объяснила, что переселяет его в подвал, потому что он стал таким большим, что смущает его растущую сестру. Вскоре после этого Кемпер, расхаживая в одиночестве по помещению без окон, стал фантазировать об убийствах.

Ближе к взрослому возрасту мальчики с эмоциональными нарушениями развития обнаруживают, что не способны освоить социальные навыки, приводящие к интимной близости и являющиеся основой эмоциональных отношений. Одиночество и изоляция не всегда означают, что потенциальные убийцы – стеснительные интроверты. Некоторые бывают довольно общительными с другими мужчинами и отличаются красноречием. Ориентация на внешнее в данном случае маскирует их внутреннюю изоляцию. К тому времени, когда обычный молодой человек ходит на танцы, посещает вечеринки, впервые целуется, одиночка погружен сам в себя и в свои девиантные фантазии. Фантазии служат заменой более позитивных встреч с реальными людьми, и взрослеющий человек становится все более зависим от них, теряя связь с реальностью и представление о приемлемых социальных ценностях.


Ричард Трентон Чейз, «убийца-вампир» из Сакраменто, на момент ареста по обвинению в совершении семи убийств.


Один из блендеров, в которых Чейз смешивал человеческие кровь и органы, чтобы приготовить себе снадобье, «не дающее его крови превратиться в порошок».


Вверху: Надпись на стене квартиры жертвы Уильяма Хайренса, говорящая о том, что он испытывал чувство вины за свое неконтролируемое поведение.

Справа: Взволнованный Уильям Хайренс на момент ареста за убийство Сьюзанн Дегнан.


Сделанная в 1971 году тюремная фотография Уильяма Хайренса, заключенного в тюрьме штата Иллинойс в Джолиет.


Роберт Ресслер, на то время старший специальный агент, исполняющий роль террориста на тренировочной инсценировке похищения заложников в северной части штата Нью-Йорк. Целью тренировки было проверить готовность ФБР и военных на ситуацию со взятием заложников террористами. К «заложнику» в центре прикреплено взрывное устройство. Фотография сделана во время инсценировки интервью с прессой.


Слева: Серхан Б. Серхан, убийца Роберта Кеннеди.


Четырнадцатилетний Чарльз Мэнсон.


Чарльз Мэддокс Мэнсон, лидер культа хиппи, на момент своего ареста.


Перейти на страницу:

Похожие книги

111 баек для тренеров
111 баек для тренеров

Цель данного издания – помочь ведущим тренингов, психологам, преподавателям (как начинающим, так и опытным) более эффективно использовать в своей работе те возможности, которые предоставляют различные виды повествований, применяемых в обучении, а также стимулировать поиск новых историй. Книга состоит из двух глав, бонуса, словаря и библиографического списка. В первой главе рассматриваются основные понятия («повествование», «история», «метафора» и другие), объясняются роль и значение историй в процессе обучения, даются рекомендации по их использованию в конкретных условиях. Во второй главе представлена подборка из 111 баек, разнообразных по стилю и содержанию. Большая часть из них многократно и с успехом применялась автором в педагогической (в том числе тренинговой) практике. Кроме того, информация, содержащаяся в них, сжато характеризует какой-либо психологический феномен или элемент поведения в яркой, доступной и запоминающейся форме.Книга предназначена для тренеров, психологов, преподавателей, менеджеров, для всех, кто по роду своей деятельности связан с обучением, а также разработкой и реализацией образовательных программ.

Игорь Ильич Скрипюк

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
Искусство добиваться своего
Искусство добиваться своего

Успех приходит к тому, кто умеет извлекать уроки из ошибок – предпочтительно чужих – и обращать в свою пользу любые обстоятельства. Этому искусству не учат в школе, но его можно освоить самостоятельно, руководствуясь доступными приемами самопознания и самосовершенствования. Как правильно спланировать свою карьеру и преуспеть в ней? Как не ошибиться в выборе жизненных целей и найти надежные средства их достижения? Как научиться ладить с людьми, не ущемляя их интересов, но и не забывая про собственные?Известный психолог Сергей Степанов, обобщив многие достижения мировой психологии, предлагает доступные решения сложных жизненных проблем – профессиональных и личностных. Из этой книги вы узнаете, как обойти подводные рифы на пути карьерного роста, как обрести материальное и душевное благополучие, как научиться понимать людей по едва заметным особенностям их поведения и внешнего облика.Прочитав эту книгу, вы научитесь лучше понимать себя и других, освоите многие ценные приемы, которые помогут каждому в его стремлении к успеху.

Сергей Сергеевич Степанов

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука