Читаем Культура речи. Стилистика полностью

интриговать кого/против кого

информировать кого-что/о чём

иронизировать над кем-чем

искать что/чего

исключая что/кого-чего

искупить что чем

искушённый в чём

испачкать что чем

испестрить что чем

испечь что/чего

испить чего/что

исполненный (исполнен) чего/Чем

исполнить (‘наполнить’) кого-что чем

использовать для чего/на что

испросить что

исследование чего/о чём

история кого-чего/о ком-чём/про кого-что

исходить от кого-чего/из чего

исчислить во что/чем

исчисляться чем/во что

итог: подвести итог/итоги чего/чему

капитулировать перед кем-чем

капут кому-чему

карикатура чего/на кого-что

касаться кого-чего/до кого-чего

катастрофа чего/с чем

качать кого-что/чем

каюк кому кому

класть что куда (во что)/где

клеить что куда/где

клеймить кого чем

ковырять что/в чём

кодировать что

колотить – поколотить (‘ударять’) по чему/во что

командование чего/чем

командовать кем-чем/над кем-чем

командующий чем

комбинация чего/с чем

комментарий (комментарии) кого-чего/к чему

компенсация чего/за что

компенсировать что чем

компетентный в чём

конгениальный (конгениален) чему

конец чего/чему

конкурировать с кем-чем/в чём/на что

конкурс на что

коноводить кем

консультация кому

консультировать кого

консультироваться с кем/у кого

контрабанда чего/чем

контраст чего/с чем

контрастировать с чем

контроль за чем/над кем-чем/чего

конфисковать что у кого

кончить что/с чем/чем/на чём

кончиться чем/на чём

копия чего/с чего*

корить за что/чем

корм кому/для кого

короткий (короток) кому/для кого

корректировать что чем

косить (‘смотреть искоса’) что/ чем

красить что чем/во что

кровоизлияние куда/где

крутить что/чем

купить что/чего/за что/на что/ кому/для кого

курировать кого-что

курить что/чем

кухня: в/на кухню, в/на кухне

кучка: кучками, в кучки

Л

лазить куда/где

ласковый (ласков) с кем/к кому

лгать кому/на кого

легко кому/для кого

леденить что

лежать в/на

лекция о чём/по чему

ленивый (ленив) к чему/на что/в чём

лепетать что/о чём

лепить что/чем

лет чему

лечь куда (на что)/где

лидировать в чём

линия: линией, в линию

лить что

лихой на что

лицезреть кого-что

лицемерить перед кем

ложиться куда (на что)/где

локаутировать кого

лопнуть от чего/с чего

лузгать что

лущить что

льгота кому/для кого

льститься на кого-что кем-чем

любезный с кем/по отношению к кому

любоваться кем-чем/на кого-что

М

мазать что чем

макать что во что

малоприспособленный для чего/к чему

маневрировать кем-чем

манить чем/на что

манкировать чем кому

маркировать что

масса: массой (в)

мастер чего/на что

масть: (не) в масть, (не) к масти, (не) под масть

материал на что/для чего

матрицировать что

матч кого с чем/между кем-чем

маять кого

медлить с чем/чем

межевать что

мельчить что

мера чего/чему

меры чего/по чему

метать что/чем

мигать кому/и кого-что

Перейти на страницу:

Похожие книги

Теория государства и права
Теория государства и права

В четвертое издание учебника включен ряд новых вопросов, которые до сих пор не рассматривались в курсе «Теория государства и права», но приобрели в последнее время значительную актуальность. Изучение этих вопросов поможет студентам в формировании юридического мышления, творческого подхода к приобретению юридических знаний, самостоятельности в суждениях и оценках государственно-правовой действительности.Учебник полностью соответствует Государственному образовательному стандарту, программе дисциплины «Теория государства и права» для юридических вузов. Темы излагаются в последовательности, которая доказала свою целесообразность в учебном процессе и ориентирует на эффективное усвоение основополагающих понятий, категорий и юридических конструкций.Для студентов всех форм обучения юридических вузов, слушателей других учебных заведений юридического профиля, преподавателей и аспирантов.

Людмила Александровна Морозова

Юриспруденция / Учебники и пособия / Прочая научная литература / Образование и наука
Этика
Этика

«Этика» представляет собой базовый учебник для высших учебных заведений. Структура и подбор тем учебника позволяют преподавателю моделировать общие и специальные курсы по этике (истории этики и моральных учений, моральной философии, нормативной и прикладной этике) сообразно объему учебного времени, профилю учебного заведения и степени подготовленности студентов.Благодаря характеру предлагаемого материала, доступности изложения и прозрачности языка учебник может быть интересен в качестве «книги для чтения» для широкого читателя.Рекомендован Министерством образования РФ в качестве учебника для студентов высших учебных заведений.

Абдусалам Абдулкеримович Гусейнов , Абдусалам Гусейнов , Бенедикт Барух Спиноза , Бенедикт Спиноза , Константин Станиславский , Рубен Грантович Апресян

Философия / Прочее / Учебники и пособия / Учебники / Прочая документальная литература / Зарубежная классика / Образование и наука / Словари и Энциклопедии