Читаем Курс на Марс. Самый реалистичный проект полета к Красной планете полностью

Вселенная огромна. Ее ресурсы, если мы можем получить к ним доступ, бесконечны. В течение четырех столетий открытой границы на Земле наука и техника развивались с поразительной скоростью. Технологические возможности, достигнутые в течение XX века, показались бы невероятными нашему предку из XIX века, превзошли бы мечты человека из XVIII, а еще сто лет назад представлялись бы чистым колдовством. Ближайшие звезды невероятно далеки, примерно в 100 000 раз дальше, чем Марс. Хотя Марс сам по себе примерно в 100 000 раз дальше от Земли, чем Америка от Европы. Если последние четыре века прогресса настолько умножили скорость нашего передвижения, не смогут ли еще четыре века свободы сделать то же самое снова? Существуют достаточные основания полагать, что они смогут.

Заселение Красной планеты будет стимулировать развитие еще более быстрых вариантов передвижения в космосе, терраформирование Марса будет стимулировать развитие новых и более мощных источников энергии. Это, в свою очередь, откроет нам дорогу во внешнюю Солнечную систему, и все более трудные задачи будут подталкивать работу над двумя ключевыми технологиями: энергии и реактивного движения. Дело в том, чтобы не позволить процессу остановиться. В противном случае общество кристаллизуется в статическую форму, которая враждебна прогрессу. Именно таково определение настоящей эпохи – эпоха кризиса. Наша старая граница закрыта. Отчетливо видны первые признаки социальной стагнации. Тем не менее прогресс, хоть и замедляющийся, существует до сих пор: люди до сих пор верят в него, и государство пока не слишком ему мешает.

Мы по-прежнему обладаем большим даром, наследием Ренессанса, а именно, способностью инициировать другой ренессанс, открыв марсианскую границу. Если нам это не удастся, у нашей культуры еще долго не будет такой возможности. Марс суров. Тем, кто его заселит, понадобятся не только технологии, но научное мировоззрение, творческие способности и вольнодумная изобретательность, которые стоят за ними. Марс не позволит заселить себя людям из статического общества – у тех людей не будет того, что ему нужно. У нас есть это до сих пор. Сегодня Марс ждет детей старой границы. Но Марс не будет ждать вечно.

Специальное дополнение

Находки в марсианском метеорите 1996 года

Нам не нужно ждать, пока миссия доставки марсианского грунта непосредственно изучит марсианскую геологию. Несколько кусочков Красной планеты взяли на себя труд прилететь сюда. В 1996 году один из них, двухкилограммовый камень, известный как ALH84001, вызвал настоящий переполох.

История ALH84001 заключается в следующем. Порода образовалась на глубине в километр или два под поверхностью Марса около 4,5 миллиарда лет назад, вскоре после формирования самой планеты. Около 3,6 миллиарда лет назад он был отколот, вероятно, в результате метеоритного удара и отлетел не слишком далеко от изначального расположения. Затем, около 26 миллионов лет назад, еще один удар выбросил его с Марса и заставил летать в космосе до тех пор, пока не камень не столкнулся с Землей и 13 000 лет назад не приземлился в Антарктиде. Все эти факты стали известны благодаря различным видам химического анализа и методам датировки по изотопному составу. Например, марсианское происхождение метеорита доказано по соотношению изотопов кислорода и открытию полостей, заполненных газом, состав которого соответствует составу атмосферы Марса по измерениям миссии «Викинг». Время его образования поддерживается и отношениями самарий – неодим и рубидий – стронций, которые позволяют определять возраст породы, поскольку являются парами из материнского и дочернего элементов радиоактивного распада. Подобные изотопные отношения материнских и дочерних элементов указывают дату удара, отколовшего будущий метеорит от родительского тела, хотя и с меньшей точностью. Время, проведенное на Земле после падения, может быть определено с помощью обычного радиоуглеродного анализа содержания углерода-14, а время, проведенное в космическом полете, известно благодаря изменению изотопного состава, вызванного космическими лучами. Сложение этих двух последних показателей дает нам дату выброса метеорита с родительской планеты. Таким образом, основная хронология карьеры ALH84001 не подлежит сомнениям [56].

Перейти на страницу:

Все книги серии Civiliзация

Похожие книги

Нейрогастрономия. Почему мозг создает вкус еды и как этим управлять
Нейрогастрономия. Почему мозг создает вкус еды и как этим управлять

Про еду нам важно знать все: какого она цвета, какова она на запах и вкус, приятны ли ее текстура и температура. Ведь на основе этих знаний мы принимаем решение о том, стоит или не стоит это есть, удовлетворит ли данное блюдо наши физиологические потребности. На восприятие вкуса влияют практически все ощущения, которые мы испытываем, прошлый опыт и с кем мы ели то или иное блюдо.Нейрогастрономия (наука о вкусовых ощущениях) не пытается «насильно» заменить еду на более полезную, она направлена на то, как человек воспринимает ее вкус. Профессор Гордон Шеперд считает, что мы можем не только привыкнуть к более здоровой пище, но и не ощущать себя при этом так, будто постоянно чем-то жертвуем. Чтобы этого добиться, придется ввести в заблуждение мозг и заставить его думать, например, что вареное вкуснее жареного. А как это сделать – расскажет автор книги.Внимание! Информация, содержащаяся в книге, не может служить заменой консультации врача. Перед совершением любых рекомендуемых действий необходимо проконсультироваться со специалистом.В формате PDF A4 сохранён издательский дизайн.

Гордон Шеперд

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Медицина и здоровье / Дом и досуг
Тайны нашего мозга, или Почему умные люди делают глупости
Тайны нашего мозга, или Почему умные люди делают глупости

Мы пользуемся своим мозгом каждое мгновение, и при этом лишь немногие из нас представляют себе, как он работает. Большинство из того, что, как нам кажется, мы знаем, почерпнуто из общеизвестных фактов, которые не всегда верны… Почему мы никогда не забудем, как водить машину, но можем потерять от нее ключи? Правда, что можно вызубрить весь материал прямо перед экзаменом? Станет ли ребенок умнее, если будет слушать классическую музыку в утробе матери? Убиваем ли мы клетки своего мозга, употребляя спиртное? Думают ли мужчины и женщины по-разному? На эти и многие другие вопросы может дать ответы наш мозг. Глубокая и увлекательная книга, написанная выдающимися американскими учеными-нейробиологами, предлагает узнать больше об этом загадочном природном механизме. Минимум наукообразности — максимум интереснейшей информации и полезных фактов, связанных с самыми актуальными темами: личной жизнью, обучением, карьерой, здоровьем. Перевод: Алина Черняк

Сандра Амодт , Сэм Вонг

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература
Мозг: биография. Извилистый путь к пониманию того, как работает наш разум, где хранится память и формируются мысли
Мозг: биография. Извилистый путь к пониманию того, как работает наш разум, где хранится память и формируются мысли

Стремление человечества понять мозг привело к важнейшим открытиям в науке и медицине. В своей захватывающей книге популяризатор науки Мэтью Кобб рассказывает, насколько тернистым был этот путь, ведь дорога к высокотехнологичному настоящему была усеяна чудаками, которые проводили ненужные или жестокие эксперименты.Книга разделена на три части, «Прошлое», «Настоящее» и «Будущее», в которых автор рассказывает о страшных экспериментах ученых-новаторов над людьми ради стремления понять строение и функции самого таинственного органа. В первой части описан период с древних времен, когда сердце (а не мозг) считалось источником мыслей и эмоций. Во второй автор рассказывает, что сегодня практически все научные исследования и разработки контролируют частные компании, и объясняет нам, чем это опасно. В заключительной части Мэтью Кобб строит предположения, в каком направлении будут двигаться исследователи в ближайшем будущем. Ведь, несмотря на невероятные научные прорывы, мы до сих пор имеем лишь смутное представление о работе мозга.

Мэтью Кобб

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Научно-популярная литература / Образование и наука