Конечно, такая театрализация может быть подчас наивной и даже натужливой. И все же в большинстве случаев она оправдывает свое существование хотя бы тем, что облегчает командам процесс импровизации: в заданной обстановке, окруженный конкретными предметами и вещами, человек меньше теряется, легче вживается в тему, быстрее осваивается с заданием.
Преимуществом такого «тематического» сценария перед «мозаикой» является и то, что детали оформления (задник, декорации, костюмы) постоянно несут смысловую нагрузку и «работают» на настроение, чего нельзя добиться при использовании сценария, написанного по принципу «мозаики».
Если же технические условия заставляют авторов все же предложить командам «мозаику», то оформление при этом следует делать максимально ярким и броским, по возможности меняя его в ходе встречи.
Не следует думать, будто «тематичность» сценария намного усложнит работу авторов по придумыванию конкурсов. Практика показывает, что никогда не приходится отказываться от удачной находки только потому, что она не укладывается в сюжет. Немного подумать, и любому конкурсу можно придать колорит, соответствующий теме.
Наконец, идеальным сценарием КВН, если это возможно, будет такой, при котором отдельные задания подчинены не только форме, но и сюжету. Тогда ведущие играют определенных персонажей, действие на сцене развивается по законам драматургии, а конкурсы, отыгрываемые командами, представляют собой сюжетные ходы единого спектакля. Однако, по нашему мнению, не стоит гнаться за этим эффектом, поскольку он достижим только при участии профессиональных авторов.
Любой вид сценария требует от авторов написания предельно ясного и понятного текста ведущего (ведущих). Даже если сценаристы предлагают «мозаику», все связки между конкурсами должны быть продуманы, записаны и отрепетированы с ведущими. Тем более это относится к сценариям тематическим и сюжетным, где ведущий становится персонажем какого-то обозрения или спектакля. И лишь в одном случае процесс написания текста может быть упрощен: когда ведущий является автором или одним из соавторов сценария (ситуация нередкая в КВНовской практике). Тогда, придумав и продумав все конкурсы, авторам достаточно наметить текст ведущего, обговорив, как рельефнее обозначить ход, обсудить подводки к определенному конкурсу, уточнить, какую мысль нужно использовать для обоснования следующего задания.
Методическое указание № 3. Как вести себя и других
Зарецкий тридцать два шага
Отмерил с точностью отменной,
Друзей развел по крайний след,
И каждый взял свой пистолет.
Как только вы решили завести себе КВН, нужно сразу же подумать о том, кто будет ведущим в матчах команд вашего клуба.
К сожалению, авторам нередко приходилось видеть во встречах внутриучрежденческого и более крупного масштаба в этой роли людей малоинтересных. Создалось впечатление, что для ведения программы достаточно быть бойким молодым человеком, четко объявлять задания и результаты их выполнения. Однако этого мало. Ведущий прежде всего должен быть личностью. И это качество ведущего представляется нам едва ли не самым важным.
Итак, ведущий должен быть личностью.
Что это значит с точки зрения КВН?
Прежде всего он должен быть по своим интеллектуальным возможностям не ниже уровня команд. Это очень важно, так как поддерживать разговор можно только на равных. Участвуя в процессе импровизации, нужно быть не менее находчивым и остроумным, чем участники конкурса, иначе трудно завоевать уважение. Во-вторых, ведущий должен любить КВН. Иначе легкая возможность показать себя, свои блестящие способности сбивает ведущего с пути истинного и превращает встречу в сольное выступление «лучшего юмориста нашего города». В-третьих, ведущий должен быть добрым человеком, который хорошо понимает, что КВН — игра друзей и что относиться к участникам конкурсов нужно тепло, по-дружески, не смотреть сверху вниз, а быть на равных, не допуская ни в коей мере покрикивания, и главное — ни капли раздражительности! Ведь так просто раздражаться, когда ты лично чувствуешь себя в безопасности, — за участие в конкурсе тебе лично не ставят оценок.
Именно поэтому ведущий и должен быть добрым человеком, уметь провести испытание себя методом подстановки («А что, если бы я был на его месте»). Ведь недаром говорят, что мудрость — это умение войти в положение каждого.