Читаем Курсанты. Путь к звёздам полностью

– Куприн пишет: «Не мудрствуй лукаво, лучше учись…», – а мне эти слова вечно в одно ухо влетали, а из другого вылетали. Нужно учиться. Не только читать и запоминать. А применять на себе, прикидывать знания на окружающих, искать верное решение. Ленинский лозунг: «Учиться, учиться и учиться!» – не просто слова, это кропотливая работа. Почему я прежде этого не понимал? Сколько вождь написал томов за полвека жизни? Пятьдесят пять!!! И прожил почти столько же… И это только в опубликованном собрании сочинений! Он две толстенные книги в год выпускал статьями, тезисами, письмами. Какие же для этого нужно иметь огромные мозги? Как много учиться? Какой обладать необыкновенной работоспособностью, что бы еще организовать революцию… Он – гений. Куприн – талант. А кто – я? Могу ли я себя по ним мерить? Или только, как Маяковский, под портретами чистить? Скоро в войска. Руководить людьми. Показывать им личный пример. А я сам в себе до сих пор не уверен. Двадцать один год за спиной, а чувствую себя дураком. В марксизм-ленинизм верю, а нет уверенности в его претворении нашими людьми… Убить веру, все равно, что выбить табуретку из-под ног: прежней жизни не будет. Хотя… Вера и уверенность – разные слова, и содержанием они отличаются. Уверенность надо формировать в себе, а веру мне предлагают на каждом шагу, только выбирай: в коммунизм, в капитализм, в Бога, в дьявола, в черти что…

В проходе меж коек загромыхала-зашуршала «машка». Так курсанты называли металлическую болванку на длинной ручке, к которой были прибиты четыре большие щетки, смазанные мастикой. Несколько движений дневального «машкой» вдоль деревянных полов, и они начинали блестеть. «Половицы – лицо подразделения и от того, в каком оно состоянии, зависит настроение всего личного состава», – вспомнил Таранов слова старшины.

Юнкера и кадеты не драили полы, они не чистили «очко», для этого у них были дядьки. Юнкерам для повседневного ношения оружие выдавали: сначала тяжелый тесак, позднее берданочный штык, а офицерам – саблю, шашку, кортик. Сегодняшним курсантам не выдают ничего. Предлагают воевать словом! Это вполне реально, но… словесные дискуссии и политические баталии в удаленном подразделении с фантастической общностью «советский народ» – сказка. А холодное оружие на бедре или пистолет в кобуре придают такую уверенность делам и поступкам, что защищать свою честь или Родины становится больше, чем нормой.

Перед государственным экзаменом страх колючим холодным инеем закрадывался под майку и щекотал нервы. Комиссия из нескольких незнакомых офицеров и генералов с опытом и солидной выслугой лет наводила ужас. Сомнения в ответе появлялись даже у тех, кто гарантировано шел на «свой» билет, дрожали отличники, которым до золотой медали оставалось совсем чуть-чуть.

Госы волновали своей неопределенностью. Таранов прикрыл глаза и нечаянно задремал, представляя себя в лейтенантской парадной форме. На левом бедре у него висел морской офицерский кортик, на правом – огромный маузер, как у комиссара в Гражданскую войну. За спиной болтались карабин и автомат. На плечах – алые эполеты с канительной бахромой, на груди – широкая портупея и золотые аксельбанты. Голову украшала маршальская папаха с огромной кокардой.

– Сказочная новогодняя ёлка! – сказал ему во сне Генка.

– Почему? – удивился Семен…

– Нет пока звезд на погонах…

Ленинград – Москва, 1974 – 2014 годы.

Приложения

Приложение №1. Типичные сокращения и сленговые выражения курсантов

АБИТУРА – сокращенное название абитуриентов – поступающих в училище будущих курсантов перед приказом о зачислении.

АСИДОЛ – средство для наведения блеска на медных бляхах и пуговицах – неотъемлемый атрибут жизни любого курсанта.

БУРСА (ЛПУ) – в быту так курсанты назвали свое военно-политическое училище. В данном случае – ЛВВПУ ПВО.

БЫТОВКА – бытовая комната в казарме, где курсанты гладят, штопают и чистят свое обмундирование.

ВВОДНАЯ – искусственно моделируемая ситуация, по которой отрабатывается учебное упражнение. Например, ВВОДНАЯ – «ГАЗЫ!!!» – по которой курсанты обязаны надеть противогаз в установленное время.

ВЗВОДНЫЙ – командир взвода.

ВПА – военно-политическая академия имени В. И. Ленина.

ВСК – военно-спортивный комплекс.

ВШИВНИК – любая неуставная теплая одежда, которая одевается под уставную форму в холодное время года.

ГРАЖДАНКА – жизнь до училища или за его пределами.

ГОСЫ – государственные выпускные экзамены в военном училище.

ГТО – спортивный комплекс «Готов к труду и обороне».

ДОМИК – военная шапка-ушанка, специально сдавленная верхней своей частью наружу, аналог ПИРОЖКА.

ЗАМОК, ЗАМКОМВЗВОДА – заместитель командира взвода.

ЗАМПОЛИТ – заместитель командира по политической части.

ЗАШКЕРИТЬСЯ – притаиться, спрятаться во избежание наказания;

«ЗЮ», буква «ЗЮ» – нагнуться головой вниз, отставив вверх ягодицы, как в коленно-локтевой позе – позиции для полового акта, «раком».

ЖЕНАТИК – женатый курсант.

КАДЕТКА – суворовское училище.

Перейти на страницу:

Похожие книги

12 великих трагедий
12 великих трагедий

Книга «12 великих трагедий» – уникальное издание, позволяющее ознакомиться с самыми знаковыми произведениями в истории мировой драматургии, вышедшими из-под пера выдающихся мастеров жанра.Многие пьесы, включенные в книгу, посвящены реальным историческим персонажам и событиям, однако они творчески переосмыслены и обогащены благодаря оригинальным авторским интерпретациям.Книга включает произведения, созданные со времен греческой античности до начала прошлого века, поэтому внимательные читатели не только насладятся сюжетом пьес, но и увидят основные этапы эволюции драматического и сценаристского искусства.

Александр Николаевич Островский , Иоганн Вольфганг фон Гёте , Оскар Уайльд , Педро Кальдерон , Фридрих Иоганн Кристоф Шиллер

Драматургия / Проза / Зарубежная классическая проза / Европейская старинная литература / Прочая старинная литература / Древние книги