Лечение творчеством

Сеанс любви

Сеанс любви у мира на глазах.
Она одна на сцене освещенной,
Рожденная светиться в образах,
Нисходит с них, вещая мир прощенным.
И мир у ног. Открыв от счастья рты,
Потоком слез грехи свои смываем.
И, съежившись у видимой черты,
В плену у тьмы о плене забываем.
Да вспыхнет свет в иссохшихся сердцах,
С надеждой на спасенье не порвавших,
Напомнив нам о дивных мудрецах,
В Мессии людям женщину избравших.
И вот приказ: «все прошлое забыть!»,
И первое – привычку к отступленью.
Забыть нельзя. Но надо, чтобы жить,
И жизнь дарить пришедшим поколеньям.
Да будет свет! Мы можем! – Вот девиз!
Мы рождены, чтоб сделаться богами.
Со сцены мы сегодня сходим вниз,
Свои сердца забыв под облаками.

5 марта 1982 г

.

На шоссе

Катит мальчишка «без рук»
Солнцем залитой дорогой.
Пусть притаился испуг
Под вертикальностью строгой.
Катит мальчишка-герой
По сероватому глянцу.
Трудно бывает порой
Нам от руля оторваться.
Трудно бывает восстать
Против сутулости вечной,
Руки поднять и привстать,
Ветер почувствовать встречный.
С каждой минутой отрыв
Кажется нам все страшнее.
Слабость улыбкою скрыв,
Скажем: доехать важнее.
И не решившись рискнуть,
На четвереньках мы едем.
Только закончив свой путь,
Тихо завидуем детям.

3 января 1982  г.

Ю. П. Власову

Кто хоть однажды побеждал,
Тот знает вкус побед.
Кто хоть однажды умирал,
Тот понял: смерти нет.
Кто плыл, молясь одним ветрам,
И Бога позабыл,
Один по камню строил храм,
А после сам разбил,
И кто, всю жизнь горя, сумел
Свой сохранить запал,
Кто был застенчив и несмел,
Но с жизнью в бой вступал,
Кто горю мог в глаза смотреть,
Хоть тело все трясло,
Среди смертей не умереть
И жить, смертям назло,
И кто пригнал разбитый бот
Туда, где вечный свет,
Тот знает жизнь. И понял тот,
Что смерти вовсе нет.

6 января 1982  г.

Аранжировки методики

Во время этапа активной логопсихотерапии пациентам предлагается трижды дать творческую аранжировку пройденного материала методики с целью особого стимулирования процесса повторения пройденного, а также для вызывания, пролонгирования и закрепления саногенных психических состояний. Этим также достигается эффект «повторения без повторения» (по Н.А. Бернштейну) – повторение в процессе развития. Аранжировки служат и средством обратной связи как для психотерапевта, так и для самого пациента.

Аранжировка методики (Ю. С.)

«Самая большая роскошь – это роскошь человеческого общения». Полный смысл этих слов Экзюпери в большей мере понятен людям, которым на протяжении многих лет жизни произнесение звука давалось с трудом. Сколько горечи испытывал заикающийся человек, сколько моральных потрясений приходилось ему переживать, может понять только такой человек.

Наедине с недугом, в борьбе с ним человек бывает победителем и побежденным. Это борьба с переменным успехом, потому что в заикающихся уживается воинственный протест против заикания и глухое примирение с ним. С годами вырабатываются сопутствующие привычки, которые якобы помогают скрыть дефект речи. Человек избегает общения. Жизнь становится мучением.