Отцу Моему?» (Лк. 2:49). Возможно, этим Он как бы говорил им: «Вам следовало бы
заметить Мои наклонности. Я жил под одной крышей с вами двенадцать лет. Разве не
знаете вы о том, к чему у Меня лежит сердце?»
А как насчет ваших детей? Знаете ли вы, что у них на сердце? Как складывается
история их жизни?
возрасте двух лет выдающийся пианист Ван Клиберн смог сыграть на фортепиано пьесу, услышав, как ее разучивали на уроке в соседней комнате. Мать обратила внимание на
эту способность и стала ежедневно давать ему уроки игры на фортепиано. Маленький
мальчик из техасского городка Килгор стал победителем Первого Международного
конкурса имени Чайковского.
Почему? Отчасти потому, что мать заметила его наклонности и помогла ребенку
развить их3.
любите, и я скажу вам, кто вы такой»4. Что любят ваши дети? Какие занятия
захватывают их? Чем они могут с удовольствием заниматься, потеряв счет времени?
Что привлекает их больше всего? Цифры? Краски? Подвижные игры?
В нашей городской газете появилась фотография моего трехлетнего внучатого
племянника Лоусона. Как-то во время прогулки он увидел две одинаково великолепные
картины: группу бродячих музыкантов и стенд с миниатюрными гитарами. С
разрешения родителей он выбрал себе гитару, встал среди музыкантов и стал играть
вместе с ними. Проходивший мимо фотограф запечатлел его. Что это событие говорит
о Лоусоне? Внимательные родители задаются такими вопросами. А еще их
интересуют...
цветения не такие, как у садовой розы. А как насчет почвы и окружающей среды вашего
73
ребенка? Некоторым детям нравится, когда на них обращают внимание. Другие
предпочитают затеряться в толпе. Кто-то любит сидеть неподвижно. Другим требуются
усиленная подготовка и помощь. Некоторым хорошо удается писать контрольные
работы. Другие отлично знают предмет, но совершенно теряются на экзаменах.
Раш Лимбо получал тройки за выступления перед классом, сегодня же он получает
удовольствие, ведя радиопередачи5. После вступительного экзамена по алгебре в
академию Уэст-Пойнт Омар Брэдли чуть не распрощался с мыслями о военной карьере.
Он поступил в академию, едва набрав проходной балл, но впоследствии стал генералом
с пятью звездами на погонах, который командовал тысячами солдат и распоряжался
многомиллионным бюджетом в годы Второй мировой войны6. У каждого из нас — свои
оптимальные условия, в которых наилучшим образом проявляются наши наклонности.
Каковы эти условия для ваших детей?
четвертый класс в борьбе против управления народного образования штата Милуоки.
Она организовала акцию протеста против несправедливости правил, обязывающих
учащихся из бедных семей приобретать учебники за свои деньги. В возрасте
одиннадцати лет она арендовала зал, собрала средства и убедила свою сестру прочесть
поэму социалистического содержания на идише, после чего обратилась к собравшимся.
Мать Голды советовала ей написать текст речи заранее. Будущий премьер-министр и
лидер Партии труда отказалась: «Думаю, будет более естественно, если я просто скажу
то, что хотела»7.
Как и Голда, некоторые являются прирожденными лидерами; а другие рождены, чтобы быть ведомыми. Когда речь заходит о взаимоотношениях, какие слова подходят
вашему ребенку лучше всего?
«Давайте все за мной!»
«Если мне понадобится помощь, я скажу тебе об этом».
«Можно мы будем делать это вместе?»
«Просто скажи, что мне делать, и я сделаю это».
Не наклеивайте ярлык равнодушного на того, кто предпочитает оставаться в
одиночестве, и гордеца — на того, кто стремится привлечь к себе всеобщее внимание.
Возможно, они просто живут, соответствуя заложенным в них наклонностям.
Что приносит вашим детям чувства удовлетворения и наслаждения? Что заставляет
их восклицать: «Да/»? Им нравится процесс движения к цели или само ее достижение?
Что они любят: поддерживать порядок или наводить его? То, что приводит в трепет
одного, раздражает другого. Апостолу Петру нравилось удерживать лодку в
равновесии, в то время как Павел был склонен раскачивать ее.
Сильные стороны. Сфера деятельности. Оптимальные условия. Взаимоотношения.
«Да!» Вам дана книга без названия — читайте ее! Компакт-диск без надписи — слушайте
его! Остров без владельца — исследуйте его! Удержитесь от того, чтобы навешивать
ярлык до того, как вы тщательно все изучили. Присмотритесь внимательнее к
неповторимому детству вашего ребенка. Какую историю вы можете «прочитать», наблюдая за жизнью своего ребенка? Нечасто встретишь родителей, пытающихся
прочесть ее, — и благословенны их дети.
74
Мое имя — среди этих, благословенных. Машинное масло текло в жилах моего
отца. Он зарабатывал на жизнь тем, что чинил двигатели на нефтяных скважинах, а