Читаем Лесная школа полностью

— Глупенький! Что же сразу не сказал? Пойдем тренироваться.

— Да как-то нехорошо уходить…

— Пойдем, очень даже хорошо!

Снежинка утащила друга на другой склон. Но у нее не было санок, поэтому предложила:

— Шустренок, давай вдвоем на одних санках кататься.

Стали кататься вдвоем. Сначала у них не получалось управлять санками, но постепенно стали кататься все лучше и лучше. Перешли на извилистую горку, но возникли сложности с поворотом, не всегда получается так, как хотели. Шустрик уже стал отчаиваться обогнать бельчат, но Снежинка сбегала посмотреть, как они поворачивают. Вернулась грустная. «Белки на ходу рулят хвостами, а у нас…» — и Снежинка показала свой маленький хвостик. Черноухий задумался, права подружка, нет у зайцев хвостов.

— Уши! У нас есть уши! — радостно закричал Шустрик.

— Что — уши? У всех есть уши.

— Рулить будем ушами! Белки рулят хвостами, а мы — ушами!

Стали тренироваться рулить ушами — получается! Но пришло время обеда, и всех позвали в школу. После обеда на улицу не пошли, были тихие игры в классах, а там и по домам пора. Так закончился «день здоровья» в школе. Наигравшиеся, навалявшиеся в снегу школьники опять приступили к учебе. Они больше не отвлекались на снег, тем более что многие уроки проходили на улице: физкультура, маскировка, следопытство.

Зимние развлечения

Зима продолжалась. Были еще морозы и оттепели. В морозы звери и птицы укрывались в снежных крепостях, которые построили заблаговременно, в самом начале зимы. После оттепелей, когда опять наступали морозы, снег покрывался твердым настом. Тогда по лесу ездил паровой вездеход и этот наст ломал. Этот вездеход сделали лесные звери при помощи людей из города, с которыми дружили. После вездехода лоси и олени без труда прокладывали тропинки для самок и детенышей.

Лесная ребятня после уроков бежала к оврагу играть в «Царь горы». Игроки разбивались на две команды. Одна занимала верх склона, она на «горе». Это сам «царь» и его свита. Вторая команда — на дне оврага, они разбойники. Начинали игру разбойники, старались скинуть в овраг «царя», а «свита» его защищала. Нападавшие карабкались вверх, пытались добраться до «царя», «свита» кидалась снежками, скатывала сверху большие комки снега, сталкивала разбойников с горы. А те хватали «свиту» и скидывали в овраг.

После того как удавалось «царя» скинуть в овраг, нападавшие оставались наверху и выбирали своего «царя горы». Игра начиналась заново. Она настолько была увлекательная, что играли малыши и старшеклассники. Даже некоторые взрослые, приходившие с маленькими детьми, участвовали в игре.

Черноухий по-прежнему тренировался со Снежинкой кататься с горы на санках. Но оказалось, что девчонка боится большой скорости! Как только санки разгонятся, она закрывала глаза и ложилась. Черноухий должен был управлять один, значит, первым ему не быть. Но ведь не менять из-за этого партнера! Дружба дороже любой победы! Не получится победить, ну и ладно, не беда. Проблема решилась неожиданно. Как-то раз, когда они тренировались, подошел зайчонок Ушастик — лучший и самый озорной ученик школы. Поздоровался, посмотрел, как друзья съезжают с горы, дал, конечно, несколько советов. Тогда Снежинка и придумала уступить ему свое место.

Ушастик, дружище, выручи меня!

Пожалуйста, а что случилось?

Я боюсь большой скорости, — честно призналась зайчишка, — замени меня в экипаже с Шустриком.

А он сам-то согласится?

Я уговорю. Очень тебя прошу, выручи!

Хорошо, пойдем к Шустрому.

Шустреночик, пожалуйста, пусть меня Ушастик заменит. Я очень боюсь быстрой езды! К тому же двум мальчишкам и тренироваться сподручнее, а то у меня еще фигурное катание.

Черноухий, конечно, согласился. Раз подружка боится и просит, чтобы ее заменил Ушастик, зачем же препятствовать. Стал Черноухий тренироваться с Ушастиком, показал ему, как управлять санками при помощи ушей. Действительно, у двух мальчишек получалось лучше, чем у Шустрого со Снежинкой. Длинноухому зайчонку и управлять санками было легче, к тому же скорости не боялся.

Но кто-то любил играть в салки на льду пруда, очистив его от снега. Разбежится салка, а преследуемый резко свернет в сторону, тогда салка, под общий смех, продолжает скользить, тщетно пытаясь остановиться. Случается и так — убегающий не рассчитает скорость, и «приедет» прямо к салке. Опять веселье.

Много разных игр у звериной детворы. Но, кроме развлечения, на этих играх тренируют «взрослые» навыки. Ведь можно, убегая от настоящего врага, оказаться на скользком льду. А можно, спасаясь от преследования, убегать по крутому склону оврага. Но и еще одно было значение у этих развлечений — романтическое. Очень часто во время игры звериная молодежь знакомилась между собой и позже образовывала пары, которые сохранялись на всю жизнь.

Перейти на страницу:

Похожие книги