Читаем Лесной техникум (СИ) полностью

— Да нашего Ваньку только ананитиком и можно куда пристроить. Ладно, что воздух сотрясать, смотри! — Зоя Владимировна хлопнула в ладоши и позвала: — Тихон!

И Вероника Павловна расширившимися от ужаса и удивления глазами смотрела, как прямо из пол вырос мужичок, седой, с длинными, схваченными на лбу вышитым ремешком волосами, в простой холщёвой рубахе, таких же штанах и в новых лаптях.

— Чего изволите-с, барыни? Позвольте чаю собрать! А пирогов моя кикимора уже напекла.

— Подавай, давай! — приказала Зоя Владимировна и домовой исчез.

Вероника Павловна заикаясь спросила:

— Эт… то… что?… Д… до… домовой?

— Он, он, — ворчливо ответила Зоя Владимировна, — Только так его не зови, не любит. Говори сусед или Тихоном зови, по имени.

— Откуда?!!!

— А это Ваньку своего спрашивай! Припёрся в прошлое воскресенье с двумя девками, схватил швабру, стал по полу стучать! Кричит: «Тихон, вылазь!»…

— Так, мамочка спокойней, спокойней! Давай по порядку. Что за девки?

Последовал трёхчасовой сеанс вопросов и ответов, по результатам которого Вероника Павловна составила подробное представление о недельной давности явлении Ивана-Не-Царевича народу, его спутницах, домовом и даже об аномальной швабре, изымать которую явился лично Полоцкий, но сам в руки не взял, подрядил на это Ваньку.

— Значит, говоришь, колдовству учат… — задумчиво произнесла Вероника Павловна.

— Вот-вот! Фокусам всяким! А ты ему даже не разу не позвонила! Всё, как всегда на меня свалила.

— Погоди, мамочка, — Вероника Павловна пресекла начавшийся было поток претензий. — Дай подумать.

— А чего тут думать? Беги в этот техникум, хватай своего Ваньку и тащи в Москву! А этих бездельников засудить надо!

— Утащить я его всегда успею. Говоришь, значит, Светка эта из крутых?

— Шмотки у неё — фирма, побрякушки все настоящие, говорит папка её больницами владеет.

— Таком лапшу на уши не навешаешь, всё проверит.

— Ты тоже всё проверила, а вот что вышло! Говорю тебе…

— Да помолчи ты! Дай подумать! — огрызнулась Вероника Павловна.

Конечно, мать её не была совсем уж конченой деревенской дурой, советская школа хоть что-то ей в голову вбила. Но и широтой мышления Зоя Владимировна не отличалась. Увы, та же самая советская школа прочно в била в мозги, что вся мистика — это шарлатанство. Сама же ванина мама мыслила гораздо дальше матери: она и шизотерику всякую почитывала, бывало даже баловалась этим, и с фэнтези была знакома, сыну спасибо. Но всё это было где-то там, в параллельном мире, а здесь, в её реальности были власть, деньги, нужные люди и умение проскользнуть между струями дождя из законов. И вот, поди ж ты, демонстрация, устроенная только что мамочкой показала, что далеко не вся шизотерика — шарлатанство. А ещё была довольно жёсткая демонстрация возможностей этой странной организации, устроенная Полоцким, и рекомендации Митрофана Митрофановича… Всё это напрочь отбивало желание считать этих странных людей шарлатанами и вытаскивать Ваньку из их техникума за шиворот. Но и оставлять сына в их руках не хотелось, по многим причинам. А значит, работать надо тоньше.

Глава 15

Я водяной, я водяной…

Придя к некоторому заключению, Вероника Павловна заявила:

— Так! Завтра он сюда зайдёт. Во сколько?

— Ты что, Ваньку нашего не знаешь? У него семь пятниц на неделе, а сейчас ещё и две девки враз. Сказал к двенадцати, а там, бес его знает!

— Вот завтра с ним и поговорю!

* * *

Учебная неделя, хоть и прерывавшаяся развлечениями в стиле: «Пустил Фёдор-царевич стрелу, попала она на глухое болото и подобрала её жабенция, пустил Иван-царевич стрелу, улетела она в лес и подобрала её гадюка, пустил Роман-царевич стрелу, улетела на на болото, да такое, что он сам в нём увяз, еле достали!», оказалась тяжёлой. И хотя среди преподов не случилось всяческих фриков в стиле Хогвартса, разве что Яков Брюс любил травить байки про бои под Нарвой и вора Меньшикова, но объём материала, под напором вливаемого в мозги студентов, оказался запредельным. Не сильно помогало и то, что пока большей частью шло повторение пройденного в школе, ибо, как выяснилось, значительную часть школьной программы они в своё время прошли мимо… Немудрено, что единственный выходной в неделю студенты восприняли как благодать божию, не особо вникая, каких богов следует за эту милость благодарить.

Ване эту радость омрачало одно, но существенное обстоятельство: необходимость визита к родным, на дачу. Ещё больше омрачало то, что там предстояла встреча с маменькой и, наверняка очень сложный разговор на предмет: «А что это за школа, в которую ты влез?». Поэтому он не очень-то и возражал, когда соседки по избе увязались за ним: опыт показывал, что в присутствии чужих людей маменька ведёт себя в его адрес намного приличнее. На девушек опыт предыдущего посещения деревни оказал весьма благотворное действие и такси они согласились взять без каких либо обсуждений. А уже в доме Ваня вдруг понял, что по этому деревенскому домику он где-то даже успел соскучиться

Перейти на страницу:

Похожие книги