Либидо с кукушкой. Психоанализ для избранных

– А это уже второй сюжет бреда. Когда картонного человека можно не только заметить, но и увидеть. Сейчас…

Диктофон зашипел снова.

– Зачем вы отпилили себе ногу?

– Это сделал картонный человек. Потому что ему не понравилось, что я его увидел.

– Но вы говорили, что картонный человек хочет, чтобы его видели.

– Говорил. Я ошибался. Он хочет, чтобы его заметили. Но не хочет, чтобы его видели.

– А в чем разница?

– Заметить можно случайно. Но когда ты смотришь и ждешь, а потом не отводишь взгляда, то ты видишь.

– Поэтому если я закрываю глаза и жду, то ничего не происходит?

– Ты неправильно смотришь.

– Ну и так далее, – Игнатий поставил диктофон на паузу. – После этой беседы я понял, что значит «неправильно». Заметить можно только случайно, спонтанно. Этим пациент занимался всю первую часть своего бреда. Во второй части он стал созерцателем. И поплатился ногой.

– Чем он произвел ампутацию?

– Не знаю. Обыск проводила милиция, они не отчитываются. Но разрез был очень аккуратным, ровным. И таким… решительным.

– Профессиональным?

– Да.

– Образование?

– Девять классов средней школы.

– Привыкайте-привыкайте. Наши подопечные и не такое вытворяют. Когда дело касается воплощения в жизнь бредовых идей, нет никого смелее и способнее. Так чего добивался пациент повторением своей фразы?

– Старался спасти меня. Боялся, что я смогу не просто заметить, но и увидеть.

– Замечать, чтобы жить. Видеть, чтобы погибнуть?

– Как-то так. Остаток беседы пациент был на удивление конкретен и последователен.

– Что ж. Поздравляю с первым успехом. Вы помогли пациенту убрать раздвоенность. В первой беседе он не мог разделить два действия и метался между «хочет, не хочет».