Читаем Личность преступника. Криминолого-психологическое исследование полностью

Высокие показатели свидетельствуют о наличии тревоги, депрессии, чувстве вины. Низкие — об уверенности в себе, умении справиться с трудностями. Тринадцатый фактор (СМ): радикализм—консерватизм.

Высокое значение фактор имеет у людей, склонных к экспериментированию в жизни, интересующихся нетрадиционными подходами к решению проблем, свободомыслящих. Низкое — у людей консервативных, придерживающихся традиционных решений, осторожных ко всему новому.

Четырнадцатый фактор (02): нонконформизм—конформизм.

Высокие показатели свидетельствуют о самостоятельности, стремлении к одиночеству. Такие люди не нуждаются во взаимодействии с социальной группой, руководствуются собственным мнением и идеями. Низкое значение фактора отмечается у людей, предпочитающих принимать решения совместно с группой, нуждающихся в постоянной групповой поддержке. Пятнадцатый фактор (03): высокий—низкий самоконтроль.

Высокое значение фактора положительно коррелирует с такими свойствами личности, как самоконтроль, предусмотрительность, внимательность к другим, уравновешенность. Низкое значение фактора свидетельствует о наличии внутриличностных конфликтов, недисциплинированности, небрежности. Такие люди обычно не считаются с общепринятыми требованиями, невнимательны по отношению к другим, плохо работают в группе.

Шестнадцатый фактор (04): высокий—низкий порог фрустрации.

Люди с высоким значением фактора напряжены, беспокойны, легко теряют душевное равновесие, раздражительны. Низкое значение фактора свидетельствует об устойчивости к стрессовым воздействиям, внутреннем спокойствии и уравновешенности.

В 16-факторном опроснике имеется также четыре дополнительных (или, по Р. Кеттеллу, вторичных) фактора: уровень тревоги, интроверсия—экстраверсия, сензитивность—уравновешенность, подчиненность—независимость.

Опросник Кеттелла применялся в исследованиях, связанных с разработкой типологий различных категорий преступников, а также для выявления типичных личностных черт. Изучались, например, особенности осужденных за кражи личного имущества, рецидивистов и их отличие от впервые осужденных. Применение 16-факторного опросника Кеттелла в изучении личности преступника показало, что это достаточно информативная методика, которая может существенно помочь в решении ряда конкретных, прикладных задач. Ее целесообразно использовать для получения общей психологической характеристики осужденного, позволяющей подбирать для него наиболее оптимальные методы педагогического воздействия, а также при решении вопросов профпригодности и профориентации. Данные, полученные с помощью этой методики (как, впрочем, и ММ ИЛ), могут помочь при прогнозировании поведения осужденного в той или иной жизненной ситуации.

Метод незаконченных предложений является достаточно распространенным в экспериментально-психологической практике. На основе анализа и интерпретации полученных данных можно сделать заключение об особенностях отношения обследуемого к окружающим, представителям того же или противоположного пола, друзьям, людям вообще, к самому себе, своему будущему, законам и т.д.

При этом могут быть выявлены мысли о самоубийстве, скрываемые или даже неосознаваемые переживания. Метод применим как для индивидуальных, так и для групповых обследований, достаточно прост и не требует специального психологического образования. Наиболее известен вариант метода незаконченных предложений, разработанный Д. Саксом и Л. Леви. Он включает 60 предложений, которые могут быть разделены на 15 групп, характеризующих систему личностных отношений обследуемого и выявляющих страхи, чувство вины, тревоги.

Обычно дается следующая инструкция: «Ниже приводится ряд незаконченных предложений. Прочитайте их и закончите как можно быстрее первой пришедшей Вам в голову мыслью». Каждое предложение представляется обследуемому отдельно от других. При этом необходимо исключить предварительное прочитывание и обдумывание. Саму процедуру исследования целесообразно проводить как можно быстрее. Если обследуемый затрудняется с ответом, нужно постоянно торопить его, что позволяет повысить достоверность результатов. При обработке полученных данных предложения и ответы с помощью ключа разбиваются на 15 групп, позволяющих выявить систему личностных отношений.

Эта методика применялась в основном для изучения мотивационной сферы конкретных преступников, поскольку групповые исследования с ее помощью достаточно трудоемки. Например, с ее помощью изучалась мотивационная сфера осужденных за кражи личного имущества.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Финансовое право
Финансовое право

Учебник составлен в соответствии с требованиями государственных образовательных стандартов второго поколения по специальностям 030501 «Юриспруденция», 080107 «Налоги и налогообложение» и 080105 «Финансы и кредит».На основе последних изменений в российском законодательстве в области финансов изложены теоретические основы финансового права и его важнейших подотраслей и институтов – налогового и бюджетного права, страхования, банковской деятельности, денежного обращения и валютного контроля и др.Учебник предназначен для студентов юридических и экономических факультетов вузов, аспирантов, соискателей, ученых и специалистов.

Александр Юрьевич Ильин , А. Ю. Ильин , В. А. Яговкина , Денис Александрович Шевчук , И. Г. Ленева , Маргарита Николаевна Кобзарь-Фролова , М. Н. Кобзарь-Фролова , Н. В. Матыцина , Станислав Федорович Мазурин

Экономика / Юриспруденция / Учебники и пособия для среднего и специального образования / Образование и наука / Финансы и бизнес
История государственного управления в России
История государственного управления в России

В учебнике исследуются основные закономерности возникновения и развития российской государственности на разных ее этапах. Показываются история государственной службы в России, процесс совершенствования (реформирования) высшего, центрального и местного аппаратов власти в целях более эффективного управления обширными территориями России, преодоления возникающих кризисов. Рассматривается роль правящих политических партий, церкви, армии, полиции в развитии российской государственности.Для студентов, аспирантов и преподавателей высших учебных заведений, а также всех интересующихся историей возникновения и развития российской государственности.Допущено Министерством образования Российской Федерации в качестве учебника для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 061000 «Государственное и муниципальное управление»The manual examines basic conformities of the origin and development of the Russian statehood at its different stages; shows history of government service in Russia, the process of improving (reforming) higher, central and local apparatus of power for the purpose of more effective administration of vast territories of Russia, overcoming the arising crises; deals with the role of the ruling political parties, church, army, and police in the development of the Russian statehood.The book is addressed to students, post-graduates and professors of higher educational institutions as well as to everybody who is interested in history of the origin and development of the Russian statehood.The book is admitted by the Ministry of Education of the Russian Federation as a manual for students of higher educational institutions who are trained in speciality 061000 «State and Municipal Administration»

Василий Иванович Щепетев

История / Юриспруденция / Учебники / Образование и наука
Комментарий к Уголовному кодексу Российской Федерации (постатейный) с практическими разъяснениями официальных органов и постатейными материалами
Комментарий к Уголовному кодексу Российской Федерации (постатейный) с практическими разъяснениями официальных органов и постатейными материалами

В издании приведен полный текст Общей и Особенной частей Уголовного кодекса в редакции, действующей в 2017 году, с учетом вновь принятых федеральных законов, с учетом последних разъяснений Верховного Суда РФ, методических рекомендаций Генеральной прокуратуры РФ, с подробными постатейными комментариями.Комментарии рассматривают наиболее сложные вопросы уголовного права и направлены на облегчение практической реализации положений Уголовного кодекса.Поскольку применение значительной части норм УК невозможно без обращения к другим нормативно-правовым актам, в комментариях к ряду статей Кодекса указывается, какими нормативно-правовыми актами регулируются соответствующие отношения. В необходимых случаях в комментариях приводятся те или иные законодательные нормы, регламентирующие соответствующие правоотношения, со ссылкой на конкретный закон или подзаконный акт. В комментариях учтена судебная практика, наработанная за время действия УК РФ, позиция Верховного суда Российской Федерации по применению конкретных норм Уголовного кодекса, отраженная в постановлениях Пленума ВС.Для широкого круга читателей: судей, работников правоохранительных органов, прокуратуры, органов юстиции, адвокатов, а также студентов, аспирантов, преподавателей юридических вузов.2-е издание.

Владимир Сергеевич Чижевский

Юриспруденция