При анализе смысложизненных ориентаций личности
применялась психодиагностическая методика СЖО, созданная Д.А. Леонтьевым (1992) на базе теста «Цель в жизни» (Purpose-in Life Test, PIL) Дж. Крамбо и Л. Махолика. Показатели теста включают в себя общий показатель осмысленности жизни (ОЖ) и пять субшкал, отражающих три конкретные смысложизненные ориентации (осмысленность прошлого, настоящего и будущего) и два аспекта локуса контроля (контроль над собой и контроль над жизнью).С целью выявления характерологического профиля личности студентов и эффективности адаптации
применялась методика СМОЛ ( Зайцев , 1981), представляющая собой модифицированный сокращенный вариант Миннесотского многофакторного метода исследования личности (MMPI). Она оценивает те же показатели, что и полная версия MMPI, за исключением шкал маскулинности – феминности и социальной интроверсии. Показатели методики СМОЛ оцениваются так же, как и показатели MMPI, баллы выше 67Т рассматриваются как показатель напряженности адаптационных механизмов личности ( Собчик , 2003). Интерпретация проводилась согласно рекомендациям Б.Ф. Березина ( Березин, Мирошников, Рожанец , 1976) и Л.Н. Собчик ( Собчик , 2003).Контроль условий проведения исследования являлся составной частью нашей работы и включал тщательный учет внешних природных факторов. Климатогеофизические условия в период проведения исследования на базе СахГУ (сентябрь 2001 г.) можно охарактеризовать как обычные для данного региона и для данного периода времени. Согласно информации о сейсмической активности в районе г. Южно-Сахалинск, полученной с сейсмостанции «Южно-Сахалинск» за июль, август и сентябрь 2001 г., в период июля – августа 2001 г. на о. Сахалин в близлежащих к областному центру районах наблюдалась повышенная сейсмическая активность (Сейсмостанция Южно-Сахалинск…, 2001). За двухмесячный интервал с 23 июля по 24 сентября, соответствующий периоду проведения исследования, сейсмостанция «Южно-Сахалинск» зарегистрировала в Долинском районе 1168 землетрясений; из них 550 имели магнитуду, которая превышала М=2,0, то есть могли ощущаться в населенных пунктах, удаленных на 10–15 км от центра области эпицентров. Магнитуда для 121 землетрясения превышала М=3,2 ( там же
). В районном центре эти подземные толчки ощущались на уровне от 1 до 4-х баллов по шкале MSК. Кроме того, имели место характерные для данного сезона тайфуны, штормы и другие стрессогенные природные явления. Регион является одним из пяти наиболее опасных районов планеты с точки зрения риска природных катастроф различного характера ( Злобин , 2001). Основное исследование проводилось в сентябре 2001 года.Участникам был предложен набор психодиагностических методик, который включал: опросник «Локализация контроля», опросник СМОЛ, методику СЖО, методику Кроника «Пятилетия», цветовой тест Люшера в модификации Л.Н. Собчик ( Собчик
, 2001). Исследование проходило в течение 12 дней в период серии ощутимых землетрясений 1—13 сентября 2001 г. в г. Южно-Сахалинск; сила землетрясений достигала 4 баллов по шкале MSK-64 (Сейсмостанция Южно-Сахалинск…, 2001). Студентов также дополнительно спрашивали об их поведении во время землетрясения с целью оценки того, как выявляемые в процессе тестирования психологические параметры связаны с их реальным поведением в экстремальной ситуации, в частности, следованием рекомендованным правилам поведения при землетрясении ( Злобин , 2001). Следование инструкции по правилам безопасного поведения рассматривалось как эффективное совладание с ситуацией. Ставилась задача: оценить влияние опасных природных явлений на индивидуально-психологические особенности личности студентов, выявить личностные качества, повышающие психологическую устойчивость к стрессу и способствующие эффективной адаптации, определить возможные гендерные различия в адаптации к повышенному риску природных катастроф и влияние на процесс адаптации прошлого опыта переживания стихии, который является фактором риска развития посттравматического стресса ( Тарабрина , 2001).