Читаем Личный дневник печальной барышни полностью

Сегодня мне снилась Светлана Николаевна (завуч и учительница биологии) и то, как она на меня кричала. Она приснилась мне в синем свитере и чёрной юбке. И я сегодня увидела её именно в этой одежде. Но, к счастью, она на меня не орала.

В субботу зачёта не было. Проходили Ивана III. Катя не пришла. Вечером в субботу я ездила с мамой к бабушке и дедушке. Почитала «Обломова», попробовала торт «Монастырская изба». В воскресенье поделала домашку. Сделала 2 лабораторные по физике, выучила обществознание, ещё что-то. И съездила с мамой в «Шапо» за шапкой маме. Ничего не купили.

А сегодня утром сдала зачёт на «5». Дофига (прим. автора: очень много) домашки задали. Завтра буду писать зачёт по истории (историю поставили вместо обществознания). Ещё по русскому будет работа. Я проспала. Сегодня нас отпустили с последнего урока (литературы). И так 5 уроков вместо 6-ти, ещё и отпустили раньше! Это хорошо, скоро спать ложиться…

Папа будет делать операцию на глаза и потом на сердце. Я его люблю и за него переживаю…


21 ноября.


Сегодня был бесполезный день.

По русскому ничего не писали, потому что мы готовились к диктанту, а оказалось, что работа по глаголам, она сказала, что на следующей неделе будем писать. Поэтому мы решали задания из ЕГЭ. Потом было 2 истории (вместо обществознания). Просто смотрели видео про Ивана Грозного. Ничего не писали, а в четверг будет работа. На географии учительница наругалась за то, что я и Катя написали на «3» работы. Проходили новую тему, хотя это повторение старой… А на биологии говорили про олимпиады и чуть-чуть про биологию. Завтра надо зайти за тетрадкой по биологии к Светлане Николаевне. Ещё завтра проверочная по физике.

Ещё я сегодня на перемене между русским и историей (между 2-мя историями) стояла на четвёртом этаже и говорила с Катей, мы повторяли историю. Стояли рядом с кабинетом, в котором был Игорь Игоревич. И он постоянно выходил из кабинета, смотрел на меня и заходил обратно. Это было странно…

Сейчас мне надо учить физику, вечер, мне лень.

Сегодня я спала где-то часа 3 или 2. Мне очень хотелось спать, и я мгновенно уснула. А Катя вообще спала ночью 2 часа из-за того, что учила историю… Как же жизнь несправедлива…


22 ноября, среда.


Сегодня писала работу по физике, наверное, на «3». На геометрии проходили новую тему, многие сдавали зачёт (у меня за него «5»), а на английском мне поставили «5» (мне и Егору) за то, что мы сделали домашнее задание. Ну, он сделал, а у меня в учебнике были ответы написаны карандашом. Катя не пришла из-за давления (оно у неё очень низкое, у меня, правда, тоже, но не на столько). Ещё я после урока забрала тетрадь по биологии.

А сейчас, вечером (19:30), я помыла обувь, и одежда сейчас стирается. Ещё я д/з (прим. автора: домашнее(ие) задание(я)) сделала. Сейчас буду читать Жорж Санд «История истинного простофили по имени Грибуль». А ещё на перемене написала стих «Типичный день». А в четверг (завтра) родительское собрание. Я об этом маме сказала сегодня ночью, потому что классная руководительница сказала об этом сегодня и то, это я её спросила.

Сейчас 9 вечера. Я прочитала книжку, она очень-очень классная. Кстати, завтра папе делают операцию на глаза. Я переживаю за него… Надеюсь, всё будет хорошо.


23 ноября.


Сегодня папе с утра сделали операцию. Он долго собирался, и я чуть не опоздала (как всегда). На географии я читала текст учебника вслух (училка попросила), на физике ничего не писали, потому что у меня «3+», а те, у кого «2», писали работу. На химии Алина Карпович провела нам зарядку. Училка разрешила. Было весело. И Наталья Станиславовна, учительница химии, когда я уходила, остановила меня и сказала, что я красивая, что у меня яркие и интересные черты лица, сказала, что мне идёт помада и стала говорить про тушь. Я сказала, что не пользуюсь тушью, она удивилась, сказала, что думала, что я пользуюсь. И что какая я красавица.

На первой истории мы проходили Ивана Грозного, а со второй нас отпустили. Завтра зачёт. Ещё сегодня днём я поспала, а вечером читала «Обломова». Не дочитала одну часть, не готова к работе по лит-ре. Но я в паре с Катей, надеюсь, она сделает.

А ещё на первой истории мы говорили про сифилис, типа, он убил Ивана IV, короче, весело. Ещё сегодня было родительское собрание. А мне пора спать, я хочу спать, но я не успеваю ничего сделать. Почему так мало времени?


24 ноября.


Сегодня Вера Григорьевна сказала, что я и моя мама похожи (она сказала, что видела мою маму на собрании, точнее узнала, что она моя мама, что увидела знакомое лицо). Ещё я получила по лит-ре «5». На истории я получила «4» за зачёт. И ещё завтра зачёт. И на алгебре получила «5-» и «5». Ещё папа вернулся домой из больницы. Я капала ему глаза. Он сказал, что я красивая.

Перейти на страницу:

Похожие книги

10 гениев науки
10 гениев науки

С одной стороны, мы старались сделать книгу как можно более биографической, не углубляясь в научные дебри. С другой стороны, биографию ученого трудно представить без описания развития его идей. А значит, и без изложения самих идей не обойтись. В одних случаях, где это представлялось удобным, мы старались переплетать биографические сведения с научными, в других — разделять их, тем не менее пытаясь уделить внимание процессам формирования взглядов ученого. Исключение составляют Пифагор и Аристотель. О них, особенно о Пифагоре, сохранилось не так уж много достоверных биографических сведений, поэтому наш рассказ включает анализ источников информации, изложение взглядов различных специалистов. Возможно, из-за этого текст стал несколько суше, но мы пошли на это в угоду достоверности. Тем не менее мы все же надеемся, что книга в целом не только вызовет ваш интерес (он уже есть, если вы начали читать), но и доставит вам удовольствие.

Александр Владимирович Фомин

Биографии и Мемуары / Документальное
100 Великих Феноменов
100 Великих Феноменов

На свете есть немало людей, сильно отличающихся от нас. Чаще всего они обладают даром целительства, реже — предвидения, иногда — теми способностями, объяснить которые наука пока не может, хотя и не отказывается от их изучения. Особая категория людей-феноменов демонстрирует свои сверхъестественные дарования на эстрадных подмостках, цирковых аренах, а теперь и в телемостах, вызывая у публики восторг, восхищение и удивление. Рядовые зрители готовы объявить увиденное волшебством. Отзывы учёных более чем сдержанны — им всё нужно проверить в своих лабораториях.Эта книга повествует о наиболее значительных людях-феноменах, оставивших заметный след в истории сверхъестественного. Тайны их уникальных способностей и возможностей не раскрыты и по сей день.

Николай Николаевич Непомнящий

Биографии и Мемуары
Третий звонок
Третий звонок

В этой книге Михаил Козаков рассказывает о крутом повороте судьбы – своем переезде в Тель-Авив, о работе и жизни там, о возвращении в Россию…Израиль подарил незабываемый творческий опыт – играть на сцене и ставить спектакли на иврите. Там же актер преподавал в театральной студии Нисона Натива, создал «Русскую антрепризу Михаила Козакова» и, конечно, вел дневники.«Работа – это лекарство от всех бед. Я отдыхать не очень умею, не знаю, как это делается, но я сам выбрал себе такой путь». Когда он вернулся на родину, сбылись мечты сыграть шекспировских Шейлока и Лира, снять новые телефильмы, поставить театральные и музыкально-поэтические спектакли.Книга «Третий звонок» не подведение итогов: «После третьего звонка для меня начинается момент истины: я выхожу на сцену…»В 2011 году Михаила Козакова не стало. Но его размышления и воспоминания всегда будут жить на страницах автобиографической книги.

Карина Саркисьянц , Михаил Михайлович Козаков

Биографии и Мемуары / Театр / Психология / Образование и наука / Документальное