Читаем Личный дневник печальной барышни полностью

Завтра у меня две физики вместо двух биологий.


6 февраля, вторник.


Сегодня ходила в школу ко второму уроку, но ушла после четвёртого, потому что двумя последними была физика.

Я написала контрольную по обществу! Ура! Ещё я записала видео, делала фотки, написала (но не редактировала) про фаворитку (Агнессу Сорель). Кстати, мама купила мне журналы, и в «Истории моды» про Позднее Средневековье упоминалась Агнесса Сорель, и был её портрет. А я буквально днём про неё читала. Вот это совпадение! А ещё я попробовала питахайю и папайю. И мы с мамой ходили в «Томлад». Купили много нужного. Сейчас делаю русский.

Кстати, вчера у психиатра меня медсестра назвала Танзилёй. Типа, у меня фамилия татарская. Мы с мамой поржали.


7 февраля, среда.


На физике я писала самостоятельную. Завтра в 3 дня писать зачёт. По истории проходили Павла I. А вместо английского мы снимали видео. Там типа зарядка была (упражнения). Под песню «Satisfaction».

Я сделала физику сейчас. Повторяю историю. Потом буду физику учить.

Ещё я спала 3 часа днём. И, вообще, от этих таблеток, которые мне прописали, очень хочется спать. В общем, я спала с 14:30 до 17:39 (примерно).

Мама купила мне гематоген и батончик с чёрной смородиной. Очень вкусно.

Я выложила фото в «Инстаграм» и видео на «Ютуб».

Сделала домашку по химии и физике. Подготовилась к географии и истории. Ну, не очень. Буду учить физику завтра. Наконец-то буду спать.


8 февраля, четверг.


Сегодня встала нормально, как обычно. На географии писали работу (вместе с учебниками). На химии решали задачи. На физике писали работу (дописывали вчерашнюю, задачу на КПД решали). На ОП болтали, а на истории проходили Александра I. По ОП и истории не писали, потому что было мало человек.

Я в 13:00 (после уроков) пошла с Катей в столовую, поела, потому поучила физику и с Катей поболтала. Потом я её проводила, мы постояли на остановке. Катя поехала домой, а я зашла в «Ярче», но ничего не купила. Вернулась в школу в 14 часов (в 2 часа дня). Учила физику. А потом пошла писать работу (к трём часам). Там был, в основном, 10 «В» (гуманитарный класс). Я всё написала и поехала в парикмахерскую на Учебную.

Когда я приехала, там была мама. Её ещё не стригли.

Потом постригли маму, а затем меня. Я очень замёрзла сегодня. А ещё мне сначала не понравилась причёска, но я привыкну.

Мама на меня обиделась.

Я поучила историю.

Сейчас буду писать сочинение по лит-ре.


9 февраля, пятница.


Сегодня было сложно встать утром. На информатике я рисовала в «Word». На истории писали зачёт. На биологии болтали, на лит-ре тоже. Домашки много задали. Потом мы с Катей зашли в «Ярче», она купила себе и мне самсу. Она была свежая, вкусная и горячая. Самая вкусная самса в моей жизни!

Дома я уснула в 14:30 где-то. Меня разбудила мама, я уснула. Она разбудила меня второй раз, я встала (было тяжело) в 16:30 (примерно), около пяти часов даже. После мы съездили к бабушке, объелись, я выучила зачёт (вопрос) по обществознанию. Посмотрели фотки и поговорили. Отдохнули. Недавно с мамой вернулись.

Попробовала конфеты, которые нам подарили на Новый год. Вкусно.

Выложила фото в «Инстаграм» и видео на «Ютуб». Повторила вопрос по обществу.


10 февраля, суббота.


Сочинение я не написала. Вчера и сегодня много спала. Сейчас почти 4 часа. Рассказала один из вопросов по обществу. У меня уже третья оценка. Она (учительница) поставила меня в пример одиннадцатиклассникам. Потом было ОБЖ. Катя пришла. Нам сделали замечание, потому что мы болтали. Потом мы зашли с Катей в «Абрикос», и я купила себе сосиску в тесте и курник. Завтра в 12 встретимся с Катей и будем делать проект.

Я только что проснулась. Сейчас пойду есть.


11 февраля, воскресенье.


Вчера я начала писать сочинение, сегодня продолжила.

Я просыпалась в 6:42, но уснула и проснулась около девяти. Я поела, писала сочинение, позанималась фигнёй до 11:10. Собралась и вышла в 11:30. Мы с Катей договорились встретиться. Я думала, что опоздаю. Но на остановку сразу приехала восьмёрка (автобус). Я обрадовалась. Я боялась проехать, поэтому вышла на-а-а-амного раньше. Где спуск с горы, там, типа, какая-то трасса. Я ждала автобуса 40 минут, очень замёрзла. В результате остановила пятёрку (автобус) и проехала на нём одну остановку, вышла. После перешла дорогу. Там была остановка «к 30-тию победы». Было уже 12:30. Всё это время я пыталась дозвониться Кате, писала ей СМС-ки, использовала мобильные данные, чтобы написать «Вконтакте». В результате у меня закончились деньги на телефоне. На другой остановке я спросила бабушек про то, как доехать до «Зелёных горок». Добрые бабушки сказали, что на 13-то. Я дождалась 13-того и вышла на остановке «Бассейн». Перешла дорогу, позвонила маме и сказала ей, чтобы она позвонила Кате, чтобы та встретила меня на остановке «Бассейн». Мама ответила, что просто скинет мне деньги на телефон, чтобы я сама позвонила. Я позвонила Кате, она была недоступна. Я позвонила снова маме и поехала домой. Зашла в «Антонов двор» и купила себе самсу и сосиску в тесте.

Перейти на страницу:

Похожие книги

10 гениев науки
10 гениев науки

С одной стороны, мы старались сделать книгу как можно более биографической, не углубляясь в научные дебри. С другой стороны, биографию ученого трудно представить без описания развития его идей. А значит, и без изложения самих идей не обойтись. В одних случаях, где это представлялось удобным, мы старались переплетать биографические сведения с научными, в других — разделять их, тем не менее пытаясь уделить внимание процессам формирования взглядов ученого. Исключение составляют Пифагор и Аристотель. О них, особенно о Пифагоре, сохранилось не так уж много достоверных биографических сведений, поэтому наш рассказ включает анализ источников информации, изложение взглядов различных специалистов. Возможно, из-за этого текст стал несколько суше, но мы пошли на это в угоду достоверности. Тем не менее мы все же надеемся, что книга в целом не только вызовет ваш интерес (он уже есть, если вы начали читать), но и доставит вам удовольствие.

Александр Владимирович Фомин

Биографии и Мемуары / Документальное
100 Великих Феноменов
100 Великих Феноменов

На свете есть немало людей, сильно отличающихся от нас. Чаще всего они обладают даром целительства, реже — предвидения, иногда — теми способностями, объяснить которые наука пока не может, хотя и не отказывается от их изучения. Особая категория людей-феноменов демонстрирует свои сверхъестественные дарования на эстрадных подмостках, цирковых аренах, а теперь и в телемостах, вызывая у публики восторг, восхищение и удивление. Рядовые зрители готовы объявить увиденное волшебством. Отзывы учёных более чем сдержанны — им всё нужно проверить в своих лабораториях.Эта книга повествует о наиболее значительных людях-феноменах, оставивших заметный след в истории сверхъестественного. Тайны их уникальных способностей и возможностей не раскрыты и по сей день.

Николай Николаевич Непомнящий

Биографии и Мемуары
Третий звонок
Третий звонок

В этой книге Михаил Козаков рассказывает о крутом повороте судьбы – своем переезде в Тель-Авив, о работе и жизни там, о возвращении в Россию…Израиль подарил незабываемый творческий опыт – играть на сцене и ставить спектакли на иврите. Там же актер преподавал в театральной студии Нисона Натива, создал «Русскую антрепризу Михаила Козакова» и, конечно, вел дневники.«Работа – это лекарство от всех бед. Я отдыхать не очень умею, не знаю, как это делается, но я сам выбрал себе такой путь». Когда он вернулся на родину, сбылись мечты сыграть шекспировских Шейлока и Лира, снять новые телефильмы, поставить театральные и музыкально-поэтические спектакли.Книга «Третий звонок» не подведение итогов: «После третьего звонка для меня начинается момент истины: я выхожу на сцену…»В 2011 году Михаила Козакова не стало. Но его размышления и воспоминания всегда будут жить на страницах автобиографической книги.

Карина Саркисьянц , Михаил Михайлович Козаков

Биографии и Мемуары / Театр / Психология / Образование и наука / Документальное