Читаем Литература 6 класс. Учебник-хрестоматия для школ с углубленным изучением литературы. Часть 1 полностью

Князь Василько Ростовский

Ужель встречать в воротахС поклонами беду?..На Сицкое болото[121]Батый привел орду.От крови человечьейПодтаяла река,Кипит лихая сечаУ княжья городка.Врагам на тын[122] по доскамВзобраться нелегко:Отважен князь Ростовский,Кудрявый ВасилькеВ округе все, кто живы,Под княжью руку встал.Громят его дружиныНасильников-татар.Но русским великанамЗастлала очи мгла,И выбит князь арканомИз утлого седла.Шумят леса густые,От горя наклонясь…Перед косым БатыемСтоит плененный князь.Под ханом знамя нашеНа холм постелено,Хан из церковной чашиПьет сладкое вино.Прихлебывая брагу,Он молвит толмачу[123]: —Я князя за отвагуПомиловать хочу.Пусть вытрет ил болотный,С лица обмоет грязь:В моей охранной сотнеОтныне служит князь!Не помня зла былого,Недавнему врагуПодайте чашку плова,Кумыс и курагу…Но, духом тверд и светел,Спокойно и легкоНасильникам ответилОтважный Василько:– Служить тебе не буду,С тобой не буду есть.Одно звучит повсюдуСвятое слово: месть!Под нашими ногамиСтруится кровь: она,Монгольский хан поганый,Тобой отворена!Лежат в снегу у храмаТри мертвые жены.Твоими нукерами[124]Они осквернены!В лесу огонь пожараБураном размело.Твои, Батый, татарыСожгли мое село!Забудь я Русь хоть мало,Меня бы проклялаЖена, что целовала,И мать, что родила!..Батый, привычный к лести,Нахмурился: – Добро!Возьмите и повесьтеНевежу за ребро!..Бьют кочеты на гумнахКрылами в полусне,А князь на крюк чугунныйПодвешен на сосне.Молчит земля сырая,Подмога далеко,И шепчет, умирая,Бесстрашный Василько:– Не вымоюсь водоюИ тканью не утрусь,А нынешней бедоюСплотится наша Русь!Сплотится Русь и вынетЕдиный меч. Тогда,Подобно дыму, сгинет,Батый, твоя орда!..И умер князь кудрявый…Но с той лихой порыПоют герою славуСедые гусляры.

Вопросы и задания

1. В чем основа «бесстрашия» Василька?

2. Какое лирическое чувство является главным в балладе?

3. Какая идея воплощена в последних словах Василька?

4. Как изображена в балладе жестокость захватчиков?

5. На чем построено в балладе противопоставление Василька и Батыя?

6. Подготовь выразительное чтение баллады.

7. Подготовь сообщение на тему: «Монголо-татарское нашествие в произведениях русской словесности».

Сокровища книжных полок

Узнав о том, как расправился Илья Муромец с Соловьем-разбойником, ты, возможно, захочешь узнать о подвигах и других былинных богатырей. Издано множество сборников русских былин, где описываются не только подвиги известных тебе Добрыни Никитича, Алеши Поповича, Микулы Селяниновича, Никиты Кожемяки, но и рассказывается об удали и находчивости других героев и, можешь себе представить, даже героинь!

Перейти на страницу:

Похожие книги

Боевые корабли
Боевые корабли

В книге «Боевые корабли» даны только первые, общие сведения о кораблях Военно-морского флота: как они развивались, как устроены и вооружены, как они ведут бой. Автор ставил перед собой задачу – дать своему читателю первую книгу о боевых кораблях, вызвать у него интерес к дальнейшему, более углубленному изучению военно-морского дела, материальной части флота и его оружия.Прим. OCR: «Книги для детей надо писать как для взрослых, только лучше». Эта книга из таких. Вспомните, какая картинка Вам вспоминается при слове ФЛОТ? Скорее всего иллюстрация из этой книги. Прошло более полувека со дня её издания. Техника флота изменилась. Сменилась идеология. Но дух флота и его история до сих пор не имеют лучшего воплощения. Прим.: Написание некоторых слов (итти, пловучий, повидимому и т.п.) сохранено как в оригинале, хотя не соответствует существующим правилам

Зигмунд Наумович Перля

Детская образовательная литература / Военная история / Технические науки / Военная техника и вооружение / Книги Для Детей / Образование и наука