Литературная Газета 6248 ( № 44 2009)

Стоит отметить, что в этой категории московские СМИ завоевали ещё ряд наград. «За разработку темы, посвящённой 65-летию Победы в Великой Отечественной войне» награждена «Красная Звезда» за публикации «Из фронтовых разведчиков», «Простая история», «Он остановил Паулюса» (Марина Елисеева). «За разработку темы о наших современниках» — «Российская газета» за статью «Исторические битвы» и другие публикации по актуальным темам современности (Леонид Радзиховский).

Гости и участники журналистского конкурса побывали в музее-панораме «Сталинградская битва» и увидели главный символ города-героя Волгограда — Мамаев курган, от которых осталось незабываемое впечатление. До глубины души трогает и поражает увиденное. Переполняют возвышенные смешанные чувства гордости, печали, тоски, величия и тревоги, которые навевает «Родина-Мать».

Организаторы уже объявили о проведении в 2010 году IХ Всероссийского конкурса «Патриот России». Будут введены специальные номинации — «Фронт», «Тыл», «Дети войны», «Наследники Победы». Церемонию награждения планируется провести в Москве, в Центральном музее Великой Отечественной войны на Поклонной горе.

Хочется привести слова главы администрации Волгоградской области Николая Максюты: «Надо больше писать на патриотическую тему, так как ветеранов очень мало в живых осталось. У нас в области всего один Герой Советского Союза. Было 56 тысяч ветеранов Великой Отечественной войны ещё пять лет назад. Сейчас — всего 16 тысяч. Участников Сталинградской битвы было 6 тысяч, сейчас 3,5. Из жизни уходят те, кто воевал».

Николай ЛЕБЕДЕВ, ВОЛГОГРАД — МОСКВА

Аплодисменты только в финале

Московский вестник

Аплодисменты только в финале

КАФЕДРА РЕКТОРА

С Александром СОКОЛОВЫМ мы беседовали и о Болонском процессе, и о нынешних абитуриентах, и о публике, которая сегодня ходит на концерты серьёзной музыки. И оказалось, что в кабинете ректора Московской консерватории решаются не только вопросы обеспечения учебного процесса, но и проблемы, которые на первый взгляд никакого отношения к нему не имеют.

— Александр Сергеевич, Болонский процесс, в который втягивается отечественная система образования, для творческих вузов стал настоящим испытанием на прочность. Как выдерживает его Московская консерватория?

— В этой сфере полемика по внедрению Болонской системы действительно носит наиболее острый характер. В области точных и естественных наук введение стандартов и унификация дипломов оправданны. Но искусство и культура — это особые зоны, в которых каждая нация имеет свои, совершенно неподражаемые достижения…

— …которым унификация противопоказана категорически!

— Совершенно верно. К примеру, в области профессионального музыкального образования у нас сложилась уникальная система, позволяющая выявлять по-настоящему талантливых детей на очень раннем этапе и потом вести их по цепочке школа — училище — вуз. Московская консерватория — самая очевидная иллюстрация этой

системы сообщающихся сосудов. Ведь наши абитуриенты не выбирают себе профессию в момент поступления. Они всё решили для себя гораздо раньше. И отношение к двухуровневому образованию у нас иное. Это в математике или юриспруденции студент может размышлять, будет ли он бакалавром или магистром. А наш хочет из этой чаши знаний пить столько, сколько возможно. Мы не отторгаем полностью Болонский процесс. Во многих отношениях он неизбежен, например, в связи со вступлением страны в ВТО. Главное — не выплеснуть вместе с водой и ребёнка. Именно этой цели служит Концепция художественного образования, год назад одобренная правительством, которую мы разрабатывали общими усилиями, чтобы сохранить сложившиеся в этой сфере традиции.

— Адаптация Болонского процесса под отечественную систему творческого образования— это, если можно так выразиться, защита альма-матер извне. Но для многих вузов существует и внутренняя опасность: традиции расшатывают сами студенты. Сегодня нигилизм по отношению к достижениям предшественников является чуть ли не визитной карточкой молодого поколения.