Читаем Литературная Газета 6286 ( № 31 2010) полностью

Посадив академическую науку за годы реформ на голодный паёк и тем самым ослабив и значительно её обескровив, мы теперь обращаемся с поклоном к Западу. Академическое и университетское сообщества должны образовывать общую интегрированную среду, в которой накапливаются знания, обобщается мировой опыт, обучаются, воспитываются и достигают вершин исследовательские и педагогические кадры. Её нельзя разделять на любимчиков и пасынков. Нельзя труд докторов наук и профессоров, независимо от того, имеет ли их работа коммерческий результат, оплачивать хуже, чем услуги рядовых менеджеров. Не надо соотечественнику, работающему в США или ЕС и на время приглашённому в Россию, платить по западным меркам, а оставшемуся в родных пенатах – в несколько раз меньше.


Для преодоления кризиса разумнее инвестировать дополнительные средства не в создание параллельных и дублирующих РАН структур, а в приумножение, совершенствование и омоложение исторически сложившегося и ещё полностью не утраченного научного наследства России.


Прокомментировать>>>

Общая оценка: Оценить: 4,3 Проголосовало: 17 чел. 12345

Комментарии: 14.08.2010 11:27:25 - vladimir Feldman пишет:


из пустого в порожнее


из ума выжил автор


13.08.2010 23:25:46 - Владимир Юрьевич Бобыкин пишет:


Снова к шарашкам?


Уважаемый академик Олег Тимофеевич Богомолов. Зря Вы хвалите политическую верхушку страны - эту хунту, которая на самом деле разрушает страну, в том числе и науку. С чего Вы взяли, что они что-то осознали? - Из разглагольствований власти о необходимости развивать науку, инновации? Болтовня это всё, пиарятся они, дескать, заботятся о стране и народе. Нет, только о своей безграничной власти, о личном обагощении. А учёные у нас подвергаются всяческим нападкам, гонениям и преследованиям за контакты с иностранцами. А как развивать науку без контактов с зарубежными коллегами? - никак. За это власть садит учёных в тюрьмы, и они сидят... Вот где у нас наука - в тюрьме, в застенках...Не возвращайтесь! 22 МАРТА 2010 г. ЮРИЙ РЫЖОВ, ЭРНСТ ЧЕРНЫЙ


12.08.2010 17:07:02 - Людмила Филипповна Смирнова пишет:


Все просто...


Олегу Сергеевичу Талину Ваш пост основан на том, что плохо работает «нижний этаж обучения» - школа. Отсюда, якобы, все беды. Должна Вас огорчить, Вы не владеете конкретной информацией. В школе успешно преподается только одна точка зрения в биологии – эволюционная. Чтобы получить на уроке сведения о сотворении мира Богом, как и следовало бы в демократическом обществе, приходится обращаться в судкоторый сегодня неизбежно будет выигран Вашими братьями по духу:Увы, мы не в Канзасе. Нет результатов и "смиренного пиара РПЦ в СМИ и ЕР", как Вы изволили выразиться. (Да и сам "пиар" можно разглядеть разве что под микроскопом.) Я, будучи работником системы образования, не знаю ни одной школы в Санкт-Петербурге (кроме православной гимназии) , где бы преподавались, к примеру, ОПК, хотя бы на факультативном уровне. Так что поищите другую причину. А ведь на самом деле «Всё просто». Если, конечно, не быть либералом до умопомрачения и понимать, что живешь в православном государстве Россия.


12.08.2010 13:28:00 - Олег Сергеевич Тапин пишет:


Здесь что-то не так. Или делают это специально.


Всё просто. Высокое качество школьного и вузовского образования, престижная зарплата и, соответственно, высокий социальный статус преподавателей вузов, учебная нагрузка им и творческие отпуска как в развитых странах, и публикации не для птички, и жесткий отбор, ученые степени за действительные результаты, а не заказанные "под ключ" за деньги... Откуда, если в школах не знают что вокруг чего вертится и обучаются креационизму на уроках биологии... А СМИ и ЕР смиренно пиарят РПЦ, а не науку.


12.08.2010 08:01:50 - Владимир Григорьевич Вольвач пишет:


Наука должна делаться в вузах


Перейти на страницу:

Похожие книги

Пёрл-Харбор: Ошибка или провокация?
Пёрл-Харбор: Ошибка или провокация?

Проблема Пёрл-Харбора — одна из самых сложных в исторической науке. Многое было сказано об этой трагедии, огромная палитра мнений окружает события шестидесятипятилетней давности. На подходах и концепциях сказывалась и логика внутриполитической Р±РѕСЂСЊР±С‹ в США, и противостояние холодной РІРѕР№РЅС‹.Но СЂРѕСЃСЃРёР№СЃРєРѕР№ публике, как любителям истории, так и большинству профессионалов, те далекие уже РѕС' нас дни и события известны больше понаслышке. Расстояние и время, отделяющие нас РѕС' затерянного на просторах РўРёС…ого океана острова Оаху, дают отечественным историкам уникальный шанс непредвзято взглянуть на проблему. Р

Михаил Александрович Маслов , Михаил Сергеевич Маслов , Сергей Леонидович Зубков

Публицистика / Военная история / История / Политика / Образование и наука / Документальное