– понимать нравственное содержание произведения и определять главную мысль текста (чему учит);
– характеризовать персонаж по его поступкам и речи;
– характеризовать образ автора;
– с помощью учителя или по вопросам учебника выявлять и анализировать средства художественной выразительности (сравнение, эпитет, звукопись, звукоподражание);