Люблю и понимаю. Как растить детей счастливыми (и не сойти с ума от беспокойства)

– Вообще неспособность принять слово «нет» свойственна и многим взрослым. Но у детей пока что такая неустоявшаяся психика, что они не могут пережить отказ. Но плохо не это, а то, что он реагирует несоразмерно ситуации. Одно дело, когда его кто-то ударил и он упал, а другое – плакать, когда печенья не дали. Я бы посоветовал пойти к детскому неврологу или психологу.

…

– Дочери 10 лет, отлынивает от любых обязанностей, не хочет помогать матери по дому.

– Ну еще бы она хотела. Вы сами-то в комнате убираетесь, потому что очень хотите или потому что надо? Давайте называть вещи своими именами. У каждого члена семьи есть обязанности, которые делают совместную жизнь нормальной и комфортной. Чего конкретно дочь не хочет делать? Посуду мыть? Пожалуйста – в следующий раз будет есть с грязной. Вещи свои не убирает? Предположим, споткнулись вы о ее кроссовки в прихожей. Споткнувшись, поставили их нормально, а ей сказали: в следующий раз кроссовок просто не будет. Раскидала, наутро просыпается – а кроссовок нет. Жестковато? Зато без крика.

Я считаю, что в доме должна быть естественная жизнь: кто-то убирает, кто-то моет, кто-то стирает. Не надо ребенка ни к чему специально «приобщать», воспитывать: ее помощь действительно нужна – даете ей задание, и все. Не хочет? Сказать: «Родная, а кто тебе сказал, что я хочу? Почему я должна за тебя это делать?» Вот и весь разговор.

…

– Три месяца назад я стала опекуном троих детей: им – 8, 12, 14 лет. Они из неблагополучной семьи, неграмотные, учиться не хотят. Старшая девочка в 14 читает, как во втором классе. Как их развить?

– Сложно. Единственное, что в этой ситуации можно сделать, – самой вести некий образ жизни и приобщать к нему детей. Выставки, музеи, театры, концерты – если вы будете вместе ходить, это может в ком-то из них откликнуться. Если будете насильно усаживать и навязывать, это только вызовет отторжение.

…

– Дочке 6 лет, полдня в саду, полдня с моей мамой. Девочка активная, постоянно просит бабушку с ней поиграть, а та очень устает. Права ли я, что говорю ей, чтобы она дочку немного осаживала?

– Вы правы. То есть специально осаживать не надо – не нужно просто самой делать того, чего не хочется. Ваша мама не должна составлять внучке компанию, когда она этого не хочет, когда устала. Но я бы посмотрел на ситуацию шире. Есть дети, которые не умеют себя сами занимать. Как правило, вырастая, они чувствуют себя одинокими и никому не нужными. Важно приучить дочку саму себя занимать, учиться быть себе интересной.

…

– У нас в семье большое горе: погиб ребенок. В душе страшная пустота. Пришла мысль: может, взять ребенка из детского дома? Но будет ли это правильно? Ведь он не заменит погибшего. Будет ли он счастлив в нашей семье? Возможно, стоит поискать другой способ пережить эту потерю?

– Идея взять малыша из детского дома сама по себе хороша. Но вам сначала нужно пережить острую фазу горя от потери ребенка. Для этого надо пойти к врачу, начать пить антидепрессанты – они помогут снизить остроту страдания. Должно пройти время.

Возможно, однажды вы действительно поймете, что хотите взять ребенка из детского дома. Но не для того, чтобы заменить погибшего, а чтобы любить – такого, какой есть. Тогда можно будет говорить о том, что вы готовы сделать маленького человека счастливым. Но еще раз повторю: чтобы сделать ребенка счастливым, надо самой перестать испытывать горе! Пока вы в депрессии, это невозможно.

…

– Стоит ли поощрять ребенка подарками? Допустим, он хорошо занимается в школе – можно ему в конце недели за это подарить книжку? Мол, ты такой молодец? Или просто подарить, сказав, что люблю его?

– Второй вариант мне нравится больше. Я за безусловную любовь – когда вы любите ребенка просто так.

…

– Вы говорите, что детям можно проводить за гаджетом полтора часа в день, а если родители делают это дольше? Менять привычки, чтобы показывать пример?