Читаем Любовь и секс. Энциклопедия для супругов и любовников полностью

Если менять белье приходится довольно часто, то не вредно бы задуматься — не сменить ли партнерш, являющихся вам в эротических сновидениях, на реальных?

Еще раз напомню, что эротические сны учащаются, когда не хватает секса “вживую”.

В сновидениях может отразаться содержание эротических фантазий.

К примеру, наяву вы фантазировали об упоительном сексе с умопомрачительной блондинкой. И не исключено, что эта красотка посетит вас во сне, если вы соответствующим образом настроитесь (о том, как устроить себе эротический сон “по заказу”, вы узнаете чуть позже).

“Красивые женщины приходят ко мне во сне, а к другим — наяву”.

Д.Е.

Существует еще и такое явление как синдром околосонных сексуальных иллюзий. Это состояние, возникающее у сексуально озабоченных людей с высоким уровнем либидо, имеющих длительный перерыв в интимной жизни. Если после периода регулярной половой жизни любящая пара в разлуке, то перед засыпанием возникает иллюзия ощущения сексуальных ласк и даже иллюзия совершения полового акта. Иллюзорной партнершей может быть та, кто была таковой в реальности, или воображаемая.

Приходит мужик к психоаналитику:

— Доктор, помогите! Я совсем измучился! Каждую ночь мне снится один и тот же сон — как будто ко мне врываются три обалденные девушки, совсем голые…

— Пока ничего страшного не вижу…

— Подождите. Они кидаются на меня, срывают с меня одежду, толкают в постель…

— Так, и что же вам не нравится?

— Да подождите! Я беру одну из девушек за талию и выбрасываю в окно. Потом вторую, потом третью. И остаюсь один! Вы представляете! Я так больше не могу!

— Вы же понимаете — ваш сон я изменить не в силах. Давайте проведем курс психоанализа…

— А пока, доктор, руки мне загипсуйте, ладно?

Анекдот

Случаются повторяющиеся сны. “Доктор, мне часто снится один и тот же сон”, - говорят пациенты.

Постоянные, тревожащие человека эротические сновидения нередко являются отражением скрытого сексуального конфликта. В этом случае необходима помощь профессионала.

Да и вообще — если вас пугают ваши сны, если вам кажется, что их содержание резко диссонирует с системой ваших взглядов на взаимоотношения полов, в том числе, интимное, — мой вам совет, обратитесь к специалисту, он поможет вам разобраться, что за заноза сидит в вашем подсознании и тревожит вас по ночам, отражаясь в будоражащих сновидениях.

В нашей психбольнице открыто новое отделение — для буйноздоровых.

<p><strong>“РАССКАЖИТЕ О ВАШИХ СНОВИДЕНИЯХ…”</strong></p>

На приеме у психоаналитика:

— Доктор, мне подруга не дает… Как бы ее уломать?

Психоаналитик ровным тоном:

— Расскажите о ваших сновидениях.

Три часа пациент рассказывает про свои сны, психоаналитик хорошо поставленным голосом толкует их по Фрейду.

Через три дня:

— Доктор, подруга от меня сбежала! То, что я ел лук с чесноком, она стерпела. Вытерпела и то, что на обед я ел гороховый суп. Но небритую рожу с несмытым мылом!..

Психоаналитик ровным тоном:

— Расскажите о ваших сновидениях.

Анекдот

Люди издавна пытались растолковать сновидения, проникнуть в их скрытый смысл, заменить непонятное содержание понятным, от снов ждали каких-то подсказок, прямых или косвенных указаний на возможное развитие событий в будущем.

Когда ученые, отринув банальные сонники, составленные невежественными людьми, начали изучать сны с точки зрения науки, мнения специалистов разошлись:

— Одни считали сновидение продолжением бодрствующего состояния, связанным с представлениями, имевшими место незадолго до этого в сознании. Иными словами, сновидение связано с переживаниями предшествующего дня — мы видим во сне то, что видели, говорили, желали или делали наяву.

Перейти на страницу:

Похожие книги

111 баек для тренеров
111 баек для тренеров

Цель данного издания – помочь ведущим тренингов, психологам, преподавателям (как начинающим, так и опытным) более эффективно использовать в своей работе те возможности, которые предоставляют различные виды повествований, применяемых в обучении, а также стимулировать поиск новых историй. Книга состоит из двух глав, бонуса, словаря и библиографического списка. В первой главе рассматриваются основные понятия («повествование», «история», «метафора» и другие), объясняются роль и значение историй в процессе обучения, даются рекомендации по их использованию в конкретных условиях. Во второй главе представлена подборка из 111 баек, разнообразных по стилю и содержанию. Большая часть из них многократно и с успехом применялась автором в педагогической (в том числе тренинговой) практике. Кроме того, информация, содержащаяся в них, сжато характеризует какой-либо психологический феномен или элемент поведения в яркой, доступной и запоминающейся форме.Книга предназначена для тренеров, психологов, преподавателей, менеджеров, для всех, кто по роду своей деятельности связан с обучением, а также разработкой и реализацией образовательных программ.

Игорь Ильич Скрипюк

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука