Лобачева проджект. Как заработать миллион и не заметить

В один из подобных дней на перемене перед английским я стояла в этой очереди и была адски голодна. Я понимала, что после школы мне пулей надо мчаться на электричку, чтобы успеть на очередную промоакцию. Соответственно, если я не пообедаю на этой перемене – не пообедаю до позднего вечера вообще, ибо и так успеваю на работу впритык. И вот я уже близка к тому, чтобы огласить свой выбор, но вижу на часах, что до начала урока осталось две минуты. Я все же покупаю картофельное пюре с куриной котлеткой, две порции яиц под майонезом и стакан чая, и в этот момент начинает противно звонить гребаный звонок. Кабинет английского находился прямо напротив столовой. В ту секунду, когда звонок закончил звенеть, я триумфально появилась на пороге кабинета с подносом, заставленным тарелками. Все одноклассники аж застыли от удивления при виде такой картины, а учительница, округлив глаза, спросила: «Лобачева, это еще что такое?!» На что я невозмутимо ответила: «Извините, пожалуйста, ХХХ, но, видите ли, у меня нет другого выхода! Ведь вы запрещаете опаздывать на ваш урок даже на минуту, а большая перемена у нас одна. Не все могут успеть поесть на ней, и сегодня эта участь постигла и меня! Я ведь уже заплатила за еду, не могу же я ее выбросить! Поэтому придется съесть обед на уроке. Не переживайте, я быстро!» С этими словами я уверенно направилась с подносом к себе за парту. Учительница была явно в ярости, но, не зная, как правильно ответить на мою выходку, процедила: «Выйди за дверь, доешь свою еду и вернись в класс». Так я и сделала. С удовольствием, не торопясь, доела свои яйца под майонезом в пустующей столовой и вернулась в класс.

К чему я это рассказываю? К тому, что своим поведением и так выделялась среди одноклассников. Я была единственной в классе, кто работал, причем на постоянной основе. Я неоднократно звала друзей со мной на проекты, но сталкивалась с абсолютным непониманием и жестким отказом по странным причинам. Среди них были три лидирующие категории:

• А зачем мне работать? Мне родители дают деньги на все, что мне надо.

• Меня папа не отпустит в Москву одну.

• Моя мама не разрешит, ведь она считает, что мне надо учиться, ведь скоро ЕГЭ!

Я всегда этому дико удивлялась! Ведь сколько бы денег ни давали родители, их все равно недостаточно. Например, я мечтала о сумочке Louis Vuitton, которая тогда стоила в районе 30 000 рублей, и понимала, что никогда не смогу сказать об этом родителям, потому что мне всегда было стыдно просить такие дорогие подарки, но смогу легко заработать, откладывая на нее несколько месяцев. Меня поражало, что другие совсем не мечтали о подобных вещах! Они жили по схеме: «школа, уроки, погулять». Школа, уроки, погулять… Самое страшное, что очень многие взрослые люди живут по этой же схеме в свои 40–60 лет, навсегда похоронив свой потенциал в недрах сознания.Тех, кого «не отпускали в Москву», я вообще не могла понять. А их было 80 % в моем классе. Мы вообще-то жили не в Тюмени, а в Одинцово, от которого до ближайшей станции метро можно было доехать на электричке за 22 минуты. Я ездила с четырнадцати лет не только в Школу журналиста и на работу, но и покупала себе одежду в крупных торговых центрах, к примеру. Однажды моя мама разговаривала по телефону с мамой моего ровесника, с которой они хорошо общались. Когда та услышала, что «Тоня уехала покупать себе на лето одежду», она была в абсолютном шоке, будто бы мне доверили не шорты выбрать, а квартиру для всей семьи! Спустя пару дней мама вновь позвонила ей по какому-то вопросу, трубку снял ее муж и сказал: «Ир, привет, она пока не может говорить – она сыну голову моет!» Мы были тогда в ДЕСЯТОМ классе, и сын у нее был один-единственный. Занавес…

Категория взрослых, не отпускающая детей на подработку по причине того, что им надо учиться, – это очень странные люди. На мой взгляд, они-то как раз вообще не думают о будущем своих детей. Ведь они уже прошли этот путь и, несколько лет занимая свою любимую (или не совсем любимую, но привычную) должность в какой-то компании, прекрасно понимали – им никогда не пригодится 50 % школьных знаний, особенно это касается программы старшего класса. Они совершенно точно в глубине души это знали! Я не встречала в жизни человека, который в своей карьере использовал все знания школьной программы!

Моими самыми ненавистными предметами в школе были черчение, физика, геометрия, химия и биология. Словом, все точные науки, кроме алгебры, но только потому, что я очень любила считать деньги.