Научная работа (статья, дипломная работа, диссертация) пишется на основе плана. План представляет собой научную классификацию, являющуюся многоступенчатым делением, чаще всего системой таксономических и мереологических делений. Составлению плана предшествуют формулировка проблемы, которую предстоит решить, и нахождение идеи ее решения. При составлении плана должны соблюдаться все правила деления.
Упражнение 8
К каким видам относятся следующие классификации? Являются они правильными или нет? Если классификация неправильная, то какие правила нарушены, какие ошибки допущены?
1. Классификация людей по их отношению к экономическим преобразованиям:
Люди, имеющие опрсделсннмс шгляды на экономические преобразования | |||||||||||||||||||||||
Имеющие ра1щонально | Имеющие взгляды, не оф- | ?- | |||||||||||||||||||||
оформленные взгляды | млснныс paJJ,HoiULmno | ||||||||||||||||||||||
1 | | | | | |||||||||||||||||||||
Истинные | Ло/KHi.ie | Истинные | Ложные | ||||||||||||||||||||
IJ | | | ||||||||||||||||||||||
а | § | а | v | д | ^ | а . | ^ | ||||||||||||||||
И | s | | 2 х | ё „ | 1 e | 'J | i | |||||||||||||||||
^ х | |||||||||||||||||||||||
^ 3 | та 3 | lb 3 | §1 | 1§ | 3 1 | 1 i | s 1 | ||||||||||||||||
И S | § S | гЗ д | § а | пЗ Я: | § | 8 g | |||||||||||||||||
§ | 11 | I1 | 1s | 5 3 И о | § ? | g, g | |||||||||||||||||
У о | 0 Д | ||||||||||||||||||||||
ё. в It | b S- | С1. » U CL. 1- 0 | И | ё- | Я §. | •§. | |||||||||||||||||
h | В S | Я g. | ь »с | ь ^ | |||||||||||||||||||
" о-, | 5 и | ||||||||||||||||||||||
^ g, | я5 | д | «i = | и i | йё | п) р.. | з2 | ||||||||||||||||
X В | СО •= | ||||||||||||||||||||||
^ / | \ / | / 1 | \ | \ | / | 1 | 1 ^ | ||||||||||||||||
о | у | 1 | И | ||||||||||||||||||||
1 | |||||||||||||||||||||||
и) 3 | 9 ^ | о | о | 5 | ^ | ^ | а | И | У | S | l | ||||||||||||
s | 5- | 5 | Г | 1 | |||||||||||||||||||
У | ЕЗ" | 5 | 2 | ^ | 2 | 1 | 1 | ^J S | 1 | 1 | 2 | с^ S | | | s | |||||||||
а | |||||||||||||||||||||||
и | :.". | s | '.J | ^ | |||||||||||||||||||
2 | S | :=; | ^ | э | 1 | § | t-. | P' ^3. | Cf | 03 | и | 1 | К | и | |||||||||
о | Ь | '.J | и | ||||||||||||||||||||
а' | '= | 'я | Я | 'а | s' | •'33 | « | ||||||||||||||||
^-, | я | и | 3 | u | р | U | ь | о | Ж | u | |||||||||||||
^ | i | и LQ | и | 1- | К | s | ~t | g. | ^ | *= | с^ | li | к: u | ||||||||||
'J | Lfl | s | s | и щ | а | LQ | LC | ||||||||||||||||
из | 1Q | ||||||||||||||||||||||
1 | 3 4 | 5 | 678 9 10 1 12 13 14 15 16 |
К первой группе относятся заинтересованные в экономических преобразованиях люди, имеющие истинные рационально оформленные взгляды на экономические преобразования и действующие по осуществлению этих преобразований, и т.д.
2. План лекции по теме “Материалистическая диалектика как мировоззренческая и методологическая основа познания и практики”.
Введение.
Цели и задачи лекции.Вопрос 1.
Материалистическая диалектика как учение о всеобщей связи и развитии в природе, обществе и познании (диалектика как мировоззрение).(а) Категории.
(б) Принципы (мировоззренческие).
(в) Законы.
Вопрос 2.
Диалектика как всеобщий метод познания и преобразования действительности.(а) Элементы диалектики: непосредственные установки, принципы (методологические), методы, приемы, диалектико-логические формы познания.
(б) Логика применения элементов диалектики в процессе познания и практики.
Заключение.
Замечания о реализации целей и задач, сформулированных во введении; рекомендации по дальнейшей работе над темой.3. “В тех случаях, когда национальные (этнические) и политические границы совпадают, образуются единонациональные государства; примером могут служить Польша и Япония. Некоторые страны, приближаясь к типу однонациональных, имеют какую-то долю национальных меньшинств, как, например, Болгария. Существуют также двунациональные (Чехословакия, Бельгия, Канада) и, наконец, многонациональные государства — Югославия, Индия и др.” (Экономическая география зарубежных стран. М., 1982. С. 28)
4. “Ресурсы делятся на:
минеральные (уголь, нефть, газ, рудные ресурсы);
земельные (суша);
водные;
агроклиматические (оцениваются по показателям температур
выше +10° С);
ресурсы отдыха и туризма;
ресурсы Мирового Океана.” (Там же, с. 16—17)
5. Транспорт делится на сухопутный, водный и воздушный. Сухопутный — на железнодорожный, автомобильный и трубопроводный. Водный — на морской и внутренний водный.
6. “В зависимости от последствий нарушения формы все сделки делятся на две группы:
1) сделки, для которых законом установлена простая письменная форма, нарушение которой влечет последствия, предусмотренные ст. 46 ГК РСФСР, т.е. лишение стороны права в случае спора ссылаться в подтверждение сделки на свидетельские показания;
2) сделки, для которых установлена простая или нотариальная форма сделок, нарушение которой влечет недействительность сделки (ст. 45—47 ГК РСФСР).”
7. Сообщения по гражданским делам делятся на собственные утверждения и ответы на вопросы. Последние, в свою очередь, делятся на подтверждения (признания) и возражения. Подтверждения делятся на судебные признания и внесудебные. Среди собственных утверждений различают утверждения о наличии фактов и утверждения об отсутствии фактов. (Представить классификацию в виде схемы).