Маг четвёртого ранга (СИ)

Сам по себе Тодд был спокойным, очень спокойным и одиноким парнем, поэтому внезапный переезд и проживание в одной комнате с другом сыграло с ним злую шутку, он нигде не мог остаться один в этой огромном каменном здании. И не мудрено, общественных мест тут было немного, всего три — длинные, бесконечные коридоры, что обвивали здание по оси, плавно закругляясь, можно было бродить по коридорам вечно, но вот незадача… в магической школе учились в основном дворянские отпрыски, потому что именно у них представители школы успевали обнаружить дар в необходимом возрасте, более того влиятельные дворяне сами с большой надеждой мечтали обнаружить в отпрысках магический дар, и если виделся хотя бы крошечные намёк на силу, то они тут же посылали гонца в школу за представителем, и представитель ехал и привозил в школу нового ученика. А такие как Тодд и Чак, простолюдины, — были здесь редкостью, большой редкостью, настолько что в их четвёртом классе таких больше не было.

Так вот коридоры были переполнены дворянами, молодыми баронессами, юными виконтами, они мерно прогуливались по коридорам небольшими группками, мило о чём-то шушукаясь и посмеиваясь. Однако стоило рядом пройти тому же Тодду, как они разом замолкали и отслеживали Тодда внимательными взглядами, и не продолжали разговор, пока Тодд не отойдёт как можно дальше. Несколько раз ему пришлось даже выслушать недовольные крики во след:

— Пошёл вон, чернь! Не смей больше загораживать нам проход!

И после такого Тодд из комнаты старался и вовсе не выходить. Только на занятия и в столовую. К слову, столовая зала — это второе из доступных общественных мест, однако открывались её высокие двери только во время завтрака, обеда и вечерней трапезы. И каждый раз придя туда Тодд ощущал на себе тяжёлые и крайне недовольные взгляды.

— Делить трапезу, с червяком… какая мерзость! — услышал однажды Тодд шёпоток, и после этого старался есть как можно быстрее и уходить из залы как можно раньше, чуть ли не давясь пресной едой.

Третьим общественным местом была библиотека, однако приходить туда на постоянной основе и читать книги разрешалось только со второго класса. Всего классов было четыре, где четвёртый был низшим, а первый – завершающим. Как им объяснил в первый день нудный наставник Агюст:

— Классы в нашей замечательной школе подразделяются на четыре… сделано это по подобию ранговой магической системы нашего великого королевства Вингфолд… самым низшим рангом среди магов считается четвёртый, он присуждается сразу после окончания обучения в магической школе или у личного наставника… проходить королевский экзамен для присуждения низшего четвёртого ранга не требуется… обычно это весьма неопытные маги, которые по началу зарабатывают на жизнь путешествиями в отрядах авантюристов и всё такое прочее… проще говоря, они являются наёмниками, а ещё иногда им хватает мозгов обучиться целительском искусству и они становятся вполне сносными магами целителями… так о чём это я? Ах, да… для получения следующего – третьего ранга, нужно обладать уже определённым опытом и филигранным умением обращаться с простейшими заклинаниями и рунами, для его получения нужно сдавать королевский экзамен на третий ранг, чаще всего маги третьего ранги работают над созданием особенных магических предметов, создают долговечные барьеры, посохи, свитки и гримуары… к слову, я так же являюсь магом третьего ранга, и если кому-то из вас нужно будет приобрести магический гримуар, то обращайтесь смело! — Агюст обвёл взглядом аудиторию, в конце наткнувшись на скучающее лицо Тодда, и тут же скривившись, продолжил:

— Следующий ранг в иерархии магов — второй, это уже весьма сильные и опасные маги, для получения этого ранга мало просто обладать опытом и знаниями, необходимо так же доказать силу своих чар и внушительный объём резерва, присуждается второй ранг так же на королевском экзамене, причём выступить для получения второго ранга могут только маги, уже имеющие третий ранг, с четвёртым такая шутка не прокатит…

— А чем занимаются маги второго ранга? — вопрос задала милая на вид девчушка, что сидела чуть ли не вплотную к учителю.

— Ох, моя дорогая Марибель… тут всё очень просто. Маги второго ранга чаще всего управляют другими магами, являются руководителям школ, как наш Магистр Рен, что единственный маг второго ранга во всём Прамонде и окрестностях… а так же они создают новые заклинания, редко артефакты особо ранга…

Милая девчушка кивнула, удовлетворившись ответом, учитель Агюст ей ласково улыбнулся и продолжил: