Маги Арканара 3. Маленькая Госпожа

– Она, требует построить, три кинозала,– поправляет его учительница,– у нас учатся дети разных сословий и для каждого, Александра требует отдельный кинозал.

– Это, правильно,– одобряет режиссер.

При этом подумав, а не много ли в городе Принске, происходит нового? Редкий сценарий фильма «Ромео и Джульетта», рисованные фильмы для детей, теперь, в школе затеяли кинозал строить?

– В городе, я слышал, футбол появился,– добавляет Лео,– какая-то девочка научила ребят в него играть и даже деньги платила за это.

– Это, Александра Карабас была, в школе все знают, еще она придумала фирму «БИМ», песня «Крылатые качели» ее творчество,– говорит учительница,– а живет, Александра в подвале, без окон и дверей.

– «БИМ», это тоже девочка придумала? Песня «Крылатые качели» душевная, еще бы таких песен. А как, она из подвала выходит, если нет дверей?– Что за дела творятся в школе и в городе, забеспокоился режиссер.

– У Александры, вместо двери стационарный телепорт стоит, она и ходит через него, а остальных телепорт, в канаву закидывает,– поясняет учительница.

– Ха-ха-ха,– смеется Лео,– в канаву выкидывает, не званых, гостей. И девочке, 13 лет?

– В подвале, всегда водятся мыши, она их не боится или их тоже, в канаву выкидывает из подвала?– Интересуется Виктория.

– Хуже, она королева мышей,– шёпотом говорит учительница,– я видела сама, да и другие дети тоже, как Александра держала в руке мышей, и они сидели на ее ладони, а поев, уходили из подвала.

– Мыши глупые, они только портить все могут,– открывает тайну Виктория.

– Оставим мышей в покое, нравится девочке их тренировать, пусть тренирует,– возвращает разговор к начальной теме.– То, что девочка, не глупая, видно всем учителям, так Ландыш Карловна?

– Да, она, очень умная, даже страшно бывает, ей в глаза смотреть, там такое,– опять переходит на шепот, учительница.

– Что, еще необычного в этой девочке,– спрашивает Лео.

– Одно то, что ее удочерил, Маркиз Карабас, которого, никто не видел раньше, уже странно,– произносит учительница.

– Его, многие видели, он в городах строит вокзалы, но знаете, я заметил,– сообщает Лео,– вокзалы строятся, тогда, когда в Принске, наступает ночь.

– Даже так,– режиссер, что то, записывает себе в книгу,– все загадочнее, и загадочнее.

– Александре, в школе объявлен бойкот, всеми учениками,– объявляет учительница.– И ее отравили, королевским ядом, месяц назад. Вы, слышали, про этот случай?

Виктория с Лео, открыв рты, замерли в ожидании продолжения истории. Режиссер, вздрогнув, продолжил быстро писать, что услышал.

Ландыш Карловна испугалась, может зря она стала откровенничать перед чужими людьми. За бойкот в школе могут наказать учителей. И тут вспомнила, зачем она пришла в киностудию, за заявление, ее точно могут уволить.

– Про отравление, мне известно, было официальное заявление от СС по телевидению, что они вышли на след преступника, это был Псион, подручный пиратов. Но он скрылся,– сообщает режиссер.– Покажи, Ландыш Карловна свое заявление, поправлю его перед показом руководству.

– Ты согласен? Поможешь мне?– Обрадовалась учительница.

Прочитав заявление, режиссер задумался. Вернул его учительнице, ничего в нем, не стал править. Письмо, подписанное детьми с просьбой позволить им смотреть новости и быть в курсе событий своей страны. Вроде простое, но именно вроде. Ландыш Карловна, так поэтично развернула все это в красках, что хочется помочь бедным детям.

– Это, гениально,– смотрит на учительницу, с восторгом режиссер,– такое придумать, мне, не под силу. Идем, срочно к директору киностудии. Ты, станешь знаменита, на всю страну.

– Нам, можно прочитать,– просят Виктория и Лео, что там, гениального нашел режиссер.

– Читайте, скоро, это все услышат,– радуется учительница.

– Но как, ты до этого додумалась, с таким талантом, тебе сценарии писать к фильмам надо,– расхваливает ее режиссер.

– Мне, так посоветовала написать Александра,– говорит, Ландыш Карловна.

Режиссер останавливается, он уже начал тянуть учительницу, на выход.

– И это, она придумала? Точно она, может, ей подсказали? Она не будет, потом, требовать у тебя признания, что идея не твоя, а её?– Обдумывает ситуацию для себя, как лучше поступить. Чтобы не пострадать, потом.

– Она, не будет ничего требовать, Александра хотела, это письмо передать президенту в руки,– говорит учительница.

– Письмо прекрасно,– отзывается Виктория,– помочь детям, откликнется, каждый житель нашей страны.

– Нечего здесь рассиживать, идем Ландыш Карловна, за твоей славой,– пафосно говорит режиссер, стоя в дверях своего кабинета.– Правильно, что не стала отправлять президенту, ничего бы не получилось. Письмо, неожиданно, могло потеряться по дороге.

Из кабинета потянулись Виктория с Лео и режиссер с учительницей.

***

Я прогуливаюсь по парку в обществе Славы и экскурсовода, который рассказывает когда была посажена, алея деревьев, кто какое дерево посадил. Познавательно, я еще припоминаю портреты, когда экскурсовод произносит, то или иное имя.