Магическая академия учителей (СИ)

Анатомию вела Лютеция Дивейс, очень высокая и довольно серьезная дама, которая сразу сообщила, что она же будет вести зоологию и ботанику, пока ей в помощники не найдут еще одного преподавателя. То есть, я прекрасно поняла — прогуливать, пропускать, даже по уважительной причине и отпрашиваться нельзя. Кажется, там моя преподавательница нашла свой прообраз в этом мире, и это стало понятно не только по интонации, с которой говорила женщина, ну и то, как она себя поставила, какие требования вывела и что от нас вообще хотел. Это по принципу: «Важнее моего предмета нет — учитесь!»

И зря я заикалась, что не буду пользоваться новыми заклинаниями. Буду! Да еще как! Пока ручка строчила лекцию, я поспешно рисовала на втором листе бумаги анатомическое строение какой-то местной лягушки и проклинала наш мир без магии! Вспомнились сокращенные лекции, где потом ни слова непонятно, вспомнились боли в руке, когда нет возможности прерваться даже на пару секунд, и вспомнились пропуски в середине страницы, потому что не удалось запомнить и записать то, что начитывал лектор. Здесь же я успела все, времени зря не теряла и уже мысленно готовилась к тому, что придется не просто учить — придется зубрить.

Последним предметом стояла методика преподавания общих наук. Сюда собрали все те предметы, которые изучаются в школе, но отводится им значительно меньше часов и внимания. Это занятия по рисованию, танцам, музыке, по прикладному искусству, религии и медицине. Нам же все обещали рассказать лишь в общих чертах, потому что по этим предметам как правило, приглашают знающих свое дело специалистов, которые отучились в специализированных школах и имеют диплом специалиста по узкому направлению. Тут уж я выдохнула, потому что прекрасно понимала, что классическую технологию еще смогу провести, а вот урок кройки и шитья вряд ли. С музыкой я не дружу с самого рождения, петь не умею, но люблю, ни одним музыкальным инструментов не владею. Даже в бубен правильно бить не умеют, бубном, правда, могу. Танцы для меня отдельная тема для разговора. Если вы хотели, чтобы ваш ребенок наступал на ноги, спотыкался, не попадал в такт музыки — то это явно ко мне.

Лекция прошла быстро и на одном дыхании. Было радостно от того, что задания мы получили всего по двум предметам, обидно — что по итогу их все равно вышло довольно много.

Сразу после лекций я побежала в столовую обедать. Элма на этот раз поспешила следом, а Йон уже стал привычной тенью, которую мы брали везде. Ребята дальше шли на вторые занятия, на вот мне предстояло переодеться и каким-то чудом попасть на занятие, которое проходило на стадионе. Правда, помня о том, что со мной на занятия хотел ходить Кай, громко прокричала, пока бежала в свою комнату.

— Кай, если ты меня слышишь, то через семь минут выходи!

— Хорошо! — послышался приглушенный ответ из-за закрытой двери. Ну и отлично! Мы успеем, тем более, я никогда долго не собиралась.

Кай действительно поджидал меня в коридоре, выглядел растерянным и взволнованным, мне даже показалось, что стал еще бледнее, чем утром. Хотя казалось, куда сильнее?

— Не переживай, справимся! — подбадривала я его, сбегая по лестнице вниз.

— А если нет?

— У нас нет выбора!

Лично у меня, и правда, его не было совершенно, поэтому спешно переставляя ногами, почти бежала в сторону стадиона, где уже собралось довольно много студентов, преимущественно мужской части населения, но были и девушки — шкафоподобные красавицы с квадратными подбородками и здоровенными ручищами.

Заметив меня и Кая, многие откровенно стали хохотать, больше всего порадовала вытянутая физиономия Гера, который явно не ожидал увидеть среди всех студентов еще и меня. Ну, я сама желанием не горю, но кто меня спрашивал? Просто еще грела мысль, что смогу потом открыть свою школу и уже сейчас понимала, она будет кардинально отличаться от того, что тут есть, а возможно даже будет пользоваться большой популярностью.

Сумка была положена на трибуну, сама же я встала в конце ряда, прекрасно понимая, что мое место именно здесь. Я трезво оценивала силы и возможности и, будь хоть в сто раз сильнее всех собравшихся в магическом плане, выносливости мне это не придаст. И вообще, я жутко боюсь драк и всего, что с ними может быть связано. Пару раз в классе дети затевали нечто подобное, успевала разнимать, но к четвертому классу мальчики выросли и окрепли, был шанс, что процессе разборок прилетит и мне. Пока везло, чего не скажешь об учителях среднего и старшего звена.

— Здравствуйте! — разнесся командный и суровый голос, от которого мы все выпрямились по струнке. — Меня зовут профессор Явуз Тер. Занятия по направлению «Телохранители» буду вести я.

Мы покорно молчали, а я мысленно уже готовилась к тому, что буду погибать прямо вот на этих дорожках для бега.

— Пять кругов вокруг стадиона. Буду вызывать к себе по очереди каждого из вас для индивидуального общения. Бегом — марш!