Магия света и тьмы

Приём пищи вызывал грусть, когда я думала, что больше никогда не смогу разделить подобные моменты со своей семьей. Но этот момент сглаживало чавканье Рейнис и то, как она у каждого из нас своровала что-то из тарелки. В итоге мы все вместе начали делиться едой друг с другом и смеяться, когда кому-то что-то не нравилось. Я выплюнула карамельный лук, который мне дала подруга и быстро выпила сок, чтобы убрать мерзкий вкус со своего языка. Они вдвоём никак не могли унять свой хохот, пока я кривилась от отвращения.

– Я ел раньше подобное каждый день, но давно приём пище не вызывал у маня радости, – признался принц.

– Ест он такое каждый день, хвастун нашёлся, – цокнула девушка, обгладывая последнюю ножку, оставшуюся от целой курицы.

Надеюсь, что наше первое занятие не будет проходить на том ринге, потому что я не уверена в том, что могу встать. Мы все неплохо набили своё брюхо.

Принц ушёл от нас, как только поел, так как у него были дела в другой части замка, куда нам вход воспрещён. Спустя пару минут раздался странный громкий звук напоминающий звук колокола. Подруга объяснила мне, что это обозначает начало занятия.

– Расписание занятий приклеены к нашим дверям, но ты, наверное, не обратила внимание.

Я кивнула и Рейнис повела нас к нужной двери. Мы поспешно побежали по коридору и вошли в помещение с изображением книги на входе.

Сев вместе за свободный стол и дождавшись, когда последний человек войдет, женщина с длинными русыми волосами начала говорить:

– Я Дирена Олтс, и мой урок – история. Со мной вы узнаете больше о магии, о существах, бродящих по нашему миру и о том, как выжить, если тебе в шею вцепился чернокрыл, – она с улыбкой поправила свою цепочку на шее и начала писать на доске название сегодняшнего занятия: "Откуда появилась магия?"

Женщине было не больше сорока лет, она одета в красивое прямое фиолетовое платье с корсетом украшенном узорами аликорника. На её лбу пролегала складочка, такая же складка была между бровями, словно женщина очень часто хмурилась.

– Что вы знаете о магии?

Все задумались и один из парней с красивым браслетом на запястье украшенным разными драгоценными камнями выкрикнул:

– Это дар!

– Это проклятие, – мне казалось, что мой ответ был тихим, но учитель услышала его и отыскала меня, за самым последним столиком глазами.

– Твоё имя?

– Микаэла Элфилис.

Женщина нахмурилась, словно где-то уже слышала обо мне, но потом просто кивнула и написала моё имя на доске.

– Ты права, – согласилась она, – балл за правильный ответ в твою пользу. К концу первого года обучения лучшие из вас должны собрать сто баллов по моему предмету, чтобы перейти на следующий год обучения, если не справитесь, то тоже перейдете, но как отстающие и не сможете получить хорошее звание в будущем.

Один балл у меня есть, а нужно ещё девяносто девять, если я хочу продвинуться вперёд и оказаться ближе к сестре. Уверена, что лучших учеников отлично поощряют.

– Кто из вас ходил в школу? – задал вопрос учитель.

Пятеро учеников подняли руки. Рейнис шепнула мне на ухо о том, что украшения в их волосах и дорогие кольца сразу выдают в них богачей, выросших на всё готовое. Но мне было интересно другое, а именно то, что вчера я не видела ни одного из них, кто бы немного грустил, не значит ли это, что они поступают в этот учебный корпус другим путём?

Людей в кабинете было около пятидесяти, и я думаю, что нас разделили по возрасту, так как тут не было маленьких детей, а ещё было равное количество мальчиков и девочек.

– Что вы знаете о проклятии?

Одна из пятерых – девушка с красивыми блестящими волосами, напоминающими ржаное поле, вытянула руку для ответа.

– Аликорны обрушили его на нас из-за людской жадности к магии и предательства со стороны Королевства Фридом.

Об этом я и сама знала, так как помнила мамины рассказы с детства.

Женщина кивнула, отдала балл ответившей, записала её имя на доске и вновь задала вопрос:

– Кому Аликорны даровали магию в самом начале?

– Правителям Фридома и Слэйвори. Магия была им дана для помощи своему народу и поддержанию всеобщего порядка, – ответила всё та же девушка и получила ещё один балл.

Ученики из больших городов посещали школу, где знания были настоящим сокровищем. Они знали историю королевства, а также многое другое. Когда учительница задавала им вопросы, они отвечали многочисленными и правильными ответами, зарабатывая баллы. Мы же – дети из деревень, с другой стороны, росли в более уединенных местах, где доступ к информации был ограничен. Наше времяпровождение было на свежем воздухе в помощи родителям на фермах. Наши знания об окружающем мире были скорее практическими, нежели теоретическими. Когда учительница задавала всё больше сложных вопросов об истории, многие смущались и не могли дать ответы. Это вызывало разочарование и смущение у нас самих. Но самое главное, что это вызывало некую злость и создавало пропасть между теми, кто вырос в городе и нами.

Глава 11