Нам всем известно о силе наложения рук и о том, как эффективно снижает интенсивность головной боли успокаивающее поглаживание висков. Может ли причина этого заключаться в некой форме электрической энергии, стекающей с кончиков наших пальцев? Библия приводит множество случаев, когда прикосновение руки Иисуса исцеляло больных. Может ли объяснение этого скрываться в малоизученной области электричества – науке о вибрациях? И правда ли, что эта электрическая атмосфера, которая, по мнению доктора Барра, создается сама собой и окружает все живые существа, наделяет нас способностью создавать некие импульсы, исходящие из наших пальцев или нашего разума, – вибрационные силы, способные воздействовать на других людей и на так называемые материальные объекты? Все люди, живущие в горных районах, чувствовали и иногда видели электрические искры, возникающие, когда человек проходит через комнату и затем дотрагивается до какого-нибудь металлического предмета. Это, конечно, всего лишь одна из форм статического электричества, генерируемого трением, но даже данный пример позволяет получить представление о том, как тело может вырабатывать электричество.
Среди фотоотчетов об экспериментах исследователей из Йельского университета есть один снимок, на котором показано, что, когда указательные пальцы без порезов и других повреждений погрузили в чашки с соленой водой, подсоединенные к гальванометру, возник электрический ток с напряжением 1,5 милливольта. На другом снимке показано, что когда два средних пальца (один с легким порезом на кончике) погрузили в чашки частично, изменив полярность рук (то есть полярность левой руки поменялась с положительной на отрицательную, а правая стала положительной), то напряжение подскочило до 12 милливольт.
Рассматривая эти снимки, я вспомнил один инструмент, усовершенствованный много лет назад французским ученым доктором Ипполитом Барадюком[17]. Он назывался биометром и представлял собой стеклянный колокол, в который поместили медную иглу, подвешенную горизонтально на тонкой шелковой нити. Под иглой внутри колокола лежал картонный кружок, расчерченный на градусы.
Оператор располагал пальцы обеих рук на расстоянии полутора сантиметров от колокола и концентрировал мысленные усилия на тщательно сбалансированной игле. Изменяя свое ментальное отношение, или полярность своего мышления, он мог вызывать соответствующие изменения в направлении иглы то в одну, то в другую сторону, причем игла точно следовала изменениям направлявших ее мысленных токов.
Позвольте представить еще один простой эксперимент, в котором используются аналогичные принципы. Возьмите квадратный листок бумаги средней толщины размером примерно 5 x 5 см и сложите его по диагонали, от угла к углу. Затем разверните и сложите по другой диагонали так, чтобы образовались две перекрещивающиеся складки. Снова разверните листок, который станет похож на невысокую пирамиду. А теперь возьмите длинную иглу и с силой проткните ею пробку насквозь так, чтобы из верхнего края пробки торчал кончик иглы, выступая примерно на 2–3 см. Поставьте пробку с иглой острием вверх на донышко перевернутого стакана так, чтобы было достаточно места для свободных движений обеих рук и листка бумаги, который должен будет вращаться на кончике иглы. Затем положите бумажную пирамиду вершиной вверх на острие иглы так, чтобы листок находился в равновесии.
Поставьте стакан вместе с пробкой, иглой и бумагой на стол в комнате без сквозняков подальше от батарей отопления и окон, чтобы избежать воздействия возможных потоков тепла или воздуха. Затем расположите сложенные лодочками ладони примерно в полутора сантиметрах от краев бумаги так, чтобы она могла свободно вращаться. А теперь прикажите ей вращаться на острие иглы. Поначалу бумага будет дрожать либо медленно вращаться в ту или другую сторону; но если вы сконцентрируетесь на определенном направлении вращения, то она начнет вращаться на острие иглы все быстрее и быстрее. Если вы мысленно прикажете изменить направление, то вращение в одну сторону прекратится и начнется в другую. И, конечно, не следует дуть или дышать в сторону бумаги.
Объяснений того, что заставляет бумагу вращаться, предлагается много: исходящие от рук волны тепла, какие-то рефлективные движения тела и тому подобное. Если бы бумага вращалась только в одном направлении, тогда какое-то из этих объяснений оказалось бы приемлемым. Но когда человек, почти не имеющий опыта уверенного и сосредоточенного мышления, заставляет листок бумаги вращаться сначала в одном направлении, а затем в противоположном, изменяя полярность своего мышления, становится ясно, что здесь действует тот же самый принцип, что и в экспериментах с биометром.
Александр Григорьевич Асмолов , Дж Капрара , Дмитрий Александрович Донцов , Людмила Викторовна Сенкевич , Тамара Ивановна Гусева
Психология и психотерапия / Учебники и пособия для среднего и специального образования / Психология / Психотерапия и консультирование / Образование и наука